Processing Math: Done
1.1 Exercises
From Förberedande kurs i matematik 1
(Difference between revisions)
m |
m (Regerate images and tabs) |
||
Line 2: | Line 2: | ||
{| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%" | {| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%" | ||
| style="border-bottom:1px solid #000" width="5px" | | | style="border-bottom:1px solid #000" width="5px" | | ||
- | {{ | + | {{Ej vald flik|[[1.1 Olika typer av tal|Teori]]}} |
- | {{ | + | {{Vald flik|[[1.1 Övningar|Övningar]]}} |
| style="border-bottom:1px solid #000" width="100%"| | | style="border-bottom:1px solid #000" width="100%"| | ||
|} | |} |
Revision as of 16:49, 13 June 2008
Teori | Övningar |
Övning 1.1:1
Beräkna (utan hjälp av räknedosa)
a) | | b) | |
c) | | d) | |
Övning 1.1:2
Beräkna
a) | | b) | |
c) | ![]() ![]() | d) | ![]() ![]() |
Övning 1.1:3
Vilka av följande tal tillhör de naturliga talen? heltalen? rationella talen? irrationella talen?
a) | | b) | | c) | |
d) | | e) | ![]() | f) | ![]() |
Övning 1.1:4
Vilka av följande tal tillhör de naturliga talen? heltalen? rationella talen? irrationella talen?
a) | | b) | | c) | ![]() |
d) | ![]() ![]() ![]() | e) | ![]() | f) | ![]() |
Övning 1.1:5
Ordna följande tal i storleksordning.
a) | |
b) | |
c) | |
Övning 1.1:6
Ange decimalutvecklingen med tre korrekta decimaler till
a) | | b) | | c) | | d) | ![]() |
Övning 1.1:7
Vilka av följande tal är rationella? Skriv dessa som en kvot mellan två heltal.
a) | ![]() |
b) | ![]() |
c) | ![]() |
d) | ![]() |