<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/css" href="http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/skins/common/feed.css?42b"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>Dag 1 - Versionshistorik</title>
		<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;action=history</link>
		<description>Versionshistorik för denna sida på wikin</description>
		<language>sv</language>
		<generator>MediaWiki 1.9.3</generator>
		<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 21:09:42 GMT</lastBuildDate>
		<item>
			<title>KTH.SE:u1ykqz3s den 8 juni 2007 kl. 10.10</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=603&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 8 juni 2007 kl. 10.10&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;==GRÄNSVÄRDEN==&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;==GRÄNSVÄRDEN==&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 08 Jun 2007 10:10:43 GMT</pubDate>			<dc:creator>KTH.SE:u1ykqz3s</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>KTH.SE:u1ykqz3s den 8 juni 2007 kl. 10.10</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=602&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 8 juni 2007 kl. 10.10&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 2:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 2:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 08 Jun 2007 10:10:09 GMT</pubDate>			<dc:creator>KTH.SE:u1ykqz3s</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>KTH.SE:u1ykqz3s den 8 juni 2007 kl. 10.09</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=601&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 8 juni 2007 kl. 10.09&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 2:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 2:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 08 Jun 2007 10:09:45 GMT</pubDate>			<dc:creator>KTH.SE:u1ykqz3s</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>KTH.SE:u1ykqz3s den 8 juni 2007 kl. 10.09</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=600&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 8 juni 2007 kl. 10.09&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;==GRÄNSVÄRDEN==&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;==GRÄNSVÄRDEN==&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Fundamentalt här är funktionsbegreppet. En funktion uttrycker ett (i positiv bemärkelse naturligtvis) beroende. Populärt uttryckt är en funktion en regel som till varje element x i mängden A ordnar precis ett element y i mängden B.&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Fundamentalt här är funktionsbegreppet. En funktion uttrycker ett (i positiv bemärkelse naturligtvis) beroende. Populärt uttryckt är en funktion en regel som till varje element x i mängden A ordnar precis ett element y i mängden B.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Fri, 08 Jun 2007 10:09:34 GMT</pubDate>			<dc:creator>KTH.SE:u1ykqz3s</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tanjab den 30 maj 2007 kl. 15.20</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=459&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 30 maj 2007 kl. 15.20&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 2:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 2:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;Matematiken är dock inte en skänk från ovan utan ett resultat av tusentals matematikers hårda arbete under lång tid. Vi ser det som vår uppgift att förmedla detta till dig, så att du inte ska behöva uppleva samma vanmakt inför alltings komplexitet som en icke-matematiker gör.&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Fundamentalt här är funktionsbegreppet. En funktion uttrycker ett (i positiv bemärkelse naturligtvis) beroende. Populärt uttryckt är en funktion en regel som till varje element x i mängden A ordnar precis ett element y i mängden B.&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Fundamentalt här är funktionsbegreppet. En funktion uttrycker ett (i positiv bemärkelse naturligtvis) beroende. Populärt uttryckt är en funktion en regel som till varje element x i mängden A ordnar precis ett element y i mängden B.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 30 May 2007 15:20:40 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tanjab</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tanjab den 30 maj 2007 kl. 15.19</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=458&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 30 maj 2007 kl. 15.19&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;==GRÄNSVÄRDEN==&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;==GRÄNSVÄRDEN==&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;Det är få förunnat att ha en verktygslåda hemma med alla de instrument som erfordras för att förstå Universum och världsalltets innersta väsen och uppbyggnad. Denna kurs är en blygsam första uppsättning verktyg du kan tänkas behöva för att komma vidare i livet, och kanske också till nästa kurs. Vår förhoppning är att du kommer att fastna för denna ädla vetenskap liksom vi själva gjort och i all vår galenskap och forskarglädje inte kan släppa taget om.  &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;Matematiken är dock inte en skänk från ovan utan ett resultat av tusentals matematikers hårda arbete under lång tid. Vi ser det som vår uppgift att förmedla detta till dig, så att du inte ska behöva uppleva samma vanmakt inför alltings komplexitet som en icke-matematiker gör.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Fundamentalt här är funktionsbegreppet. En funktion uttrycker ett (i positiv bemärkelse naturligtvis) beroende. Populärt uttryckt är en funktion en regel som till varje element x i mängden A ordnar precis ett element y i mängden B.&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Fundamentalt här är funktionsbegreppet. En funktion uttrycker ett (i positiv bemärkelse naturligtvis) beroende. Populärt uttryckt är en funktion en regel som till varje element x i mängden A ordnar precis ett element y i mängden B.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Kanske kan ditt poängtal på den förestående tentan uttryckas som en funktion av antalet övningsuppgifter du gör i dessa läsanvisningar (där antalet uppgifter du gör är variabeln). Men säkerligen beror ditt poängtal på flera ingående faktorer/variabler - hur bra är kursboken, hur intresserad är du av matematik, hur snäll är läraren, hur lång tid har du på dig, och hur intresserad är du av att klara av tentan egentligen? Men då är vi inne på djupt vatten - nämligen flervariabelanalys. I denna kurs ägnar vi oss åt funktioner av en variabel.&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Kanske kan ditt poängtal på den förestående tentan uttryckas som en funktion av antalet övningsuppgifter du gör i dessa läsanvisningar (där antalet uppgifter du gör är variabeln). Men säkerligen beror ditt poängtal på flera ingående faktorer/variabler - hur bra är kursboken, hur intresserad är du av matematik, hur snäll är läraren, hur lång tid har du på dig, och hur intresserad är du av att klara av tentan egentligen? Men då är vi inne på djupt vatten - nämligen flervariabelanalys. I denna kurs ägnar vi oss åt funktioner av en variabel.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;* '''1.1'''  Detta avsnitt är av orienterande och motiverande karaktär. Läs Exempel 1-3.&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;* '''1.1'''  Detta avsnitt är av orienterande och motiverande karaktär. Läs Exempel 1-3.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 30 May 2007 15:19:44 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tanjab</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tanjab den 16 maj 2007 kl. 10.38</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=142&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 16 maj 2007 kl. 10.38&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 7:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 7:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Kanske kan ditt poängtal på den förestående tentan uttryckas som en funktion av antalet övningsuppgifter du gör i dessa läsanvisningar (där antalet uppgifter du gör är variabeln). Men säkerligen beror ditt poängtal på flera ingående faktorer/variabler - hur bra är kursboken, hur intresserad är du av matematik, hur snäll är läraren, hur lång tid har du på dig, och hur intresserad är du av att klara av tentan egentligen? Men då är vi inne på djupt vatten - nämligen flervariabelanalys. I denna kurs ägnar vi oss åt funktioner av en variabel.&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Kanske kan ditt poängtal på den förestående tentan uttryckas som en funktion av antalet övningsuppgifter du gör i dessa läsanvisningar (där antalet uppgifter du gör är variabeln). Men säkerligen beror ditt poängtal på flera ingående faktorer/variabler - hur bra är kursboken, hur intresserad är du av matematik, hur snäll är läraren, hur lång tid har du på dig, och hur intresserad är du av att klara av tentan egentligen? Men då är vi inne på djupt vatten - nämligen flervariabelanalys. I denna kurs ägnar vi oss åt funktioner av en variabel.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.1  Detta avsnitt är av orienterande och motiverande karaktär. Läs Exempel 1-3.&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;* &lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;'''&lt;/span&gt;1.1&lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;''' &lt;/span&gt; Detta avsnitt är av orienterande och motiverande karaktär. Läs Exempel 1-3.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.2-1.3  Gränsvärdesbegreppet är fundamentalt i kursen. Jämför den formella definitionen med den informella. Den idé som ligger bakom är inte svår. En funktion har ett gränsvärde i en punkt precis då dess vänster- och högergränsvärden i punkten existerar och är lika. Vid beräkning av gränsvärden används gränsvärdeslagarna på sidan 66. I 1.3 tittar vi på gränsvärden då variabeln går mot oändligheten, samt &amp;quot;oändliga gränsvärlden&amp;quot; (infinite limits) en benämning som egentligen är lite missvisande då oändligheten ju saknar gräns per definition, och därför kallar man ibland oändliga gränsvärden för &amp;quot;oegentliga gränsvärden&amp;quot;.&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;* &lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;'''&lt;/span&gt;1.2-1.3&lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;''' &lt;/span&gt; Gränsvärdesbegreppet är fundamentalt i kursen. Jämför den formella definitionen med den informella. Den idé som ligger bakom är inte svår. En funktion har ett gränsvärde i en punkt precis då dess vänster- och högergränsvärden i punkten existerar och är lika. Vid beräkning av gränsvärden används gränsvärdeslagarna på sidan 66. I 1.3 tittar vi på gränsvärden då variabeln går mot oändligheten, samt &amp;quot;oändliga gränsvärlden&amp;quot; (infinite limits) en benämning som egentligen är lite missvisande då oändligheten ju saknar gräns per definition, och därför kallar man ibland oändliga gränsvärden för &amp;quot;oegentliga gränsvärden&amp;quot;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Läs följande exempel:&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Läs följande exempel:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 16 May 2007 10:38:22 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tanjab</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tanjab den 16 maj 2007 kl. 09.31</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=123&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 16 maj 2007 kl. 09.31&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 1:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;==GRÄNSVÄRDEN==&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Nu ska du ge dig ut på en spännande resa i analysens värld! &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 16 May 2007 09:31:28 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tanjab</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tanjab den 16 maj 2007 kl. 09.27</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=122&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 16 maj 2007 kl. 09.27&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 14:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 14:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Gör följande övningsuppgifter:&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Gör följande övningsuppgifter:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.2: 7 13 17 23 55 67&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.2: 7 13 17 23 55 67&lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.3: 3 7 9 11 13 &lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.3: 3 7 9 11 13&lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Om du har lust och tid över kan du göra följande &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Om du har lust och tid över kan du göra följande &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;övningsuppgifter som är snäppet svårare: &lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;övningsuppgifter som är snäppet svårare: &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.2: 25 27 29 57 67 &lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.2: 25 27 29 57 67&lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.3: 27 29 31&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.3: 27 29 31&lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 16 May 2007 09:27:29 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tanjab</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
		<item>
			<title>Tanjab den 16 maj 2007 kl. 09.25</title>
			<link>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php?title=Dag_1&amp;diff=121&amp;oldid=prev</link>
			<description>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

			&lt;table border='0' width='98%' cellpadding='0' cellspacing='4' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;
			&lt;tr&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;← Äldre version&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' width='50%' align='center' style=&quot;background-color: white;&quot;&gt;Versionen från 16 maj 2007 kl. 09.25&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
		&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 7:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; align=&quot;left&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rad 7:&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.1  Detta avsnitt är av orienterande och motiverande karaktär. Läs Exempel 1-3.&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.1  Detta avsnitt är av orienterande och motiverande karaktär. Läs Exempel 1-3.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt;-&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #ffa; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.2-1.3  Gränsvärdesbegreppet är fundamentalt i kursen. Jämför den formella definitionen med den informella. Den idé som ligger bakom är inte svår. En funktion har ett gränsvärde i en punkt precis då dess vänster- och högergränsvärden i punkten existerar och är lika. Vid beräkning av gränsvärden används gränsvärdeslagarna på sidan 66. I 1.3 tittar vi på gränsvärden då variabeln går mot oändligheten, samt &amp;quot;oändliga gränsvärlden&amp;quot; (infinite limits) en benämning som egentligen är lite missvisande då oändligheten ju saknar gräns per definition, och därför kallar man ibland &lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;sådana &lt;/span&gt;för &amp;quot;oegentliga gränsvärden&amp;quot;.&lt;/td&gt;&lt;td&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #cfc; font-size: smaller;&quot;&gt;* 1.2-1.3  Gränsvärdesbegreppet är fundamentalt i kursen. Jämför den formella definitionen med den informella. Den idé som ligger bakom är inte svår. En funktion har ett gränsvärde i en punkt precis då dess vänster- och högergränsvärden i punkten existerar och är lika. Vid beräkning av gränsvärden används gränsvärdeslagarna på sidan 66. I 1.3 tittar vi på gränsvärden då variabeln går mot oändligheten, samt &amp;quot;oändliga gränsvärlden&amp;quot; (infinite limits) en benämning som egentligen är lite missvisande då oändligheten ju saknar gräns per definition, och därför kallar man ibland &lt;span style=&quot;color: red; font-weight: bold;&quot;&gt;oändliga gränsvärden &lt;/span&gt;för &amp;quot;oegentliga gränsvärden&amp;quot;.&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Läs följande exempel:&lt;/td&gt;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background: #eee; font-size: smaller;&quot;&gt;Läs följande exempel:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</description>
			<pubDate>Wed, 16 May 2007 09:25:11 GMT</pubDate>			<dc:creator>Tanjab</dc:creator>			<comments>http://wiki.math.se/wikis/5b4047_0701/index.php/Diskussion:Dag_1</comments>		</item>
	</channel>
</rss>