1. Programmeringsintro - Versionshistorik

Msvedi den 10 september 2014 kl. 15.34

Msvedi — Wed, 10 Sep 2014 15:34:34 GMT

← Äldre version		Versionen från 10 september 2014 kl. 15.34
Rad 1:		Rad 1:
-
	{\| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%"		{\| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%"
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" \|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" \|
Rad 7:		Rad 6:
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|
	\|}		\|}
		+

	==Vad är att programmera?==		==Vad är att programmera?==

Msvedi den 10 september 2014 kl. 15.34

Msvedi — Wed, 10 Sep 2014 15:34:15 GMT

← Äldre version		Versionen från 10 september 2014 kl. 15.34
Rad 1:		Rad 1:
-	~~__NOTOC__~~	+
	{\| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%"		{\| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%"
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" \|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" \|
Rad 7:		Rad 7:
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|
	\|}		\|}
-	~~{{Info\|~~	+
-	~~'''Innehåll:'''~~	+
-	* Vad är att programmera?	+
-	* Vad är en dator?	+
-	* Vad är ett program?	+
-	* Vad är ett programspråk?	+
-	* Test 1	+
-	}}	+
	==Vad är att programmera?==		==Vad är att programmera?==

Msvedi den 8 juli 2013 kl. 12.06

Msvedi — Mon, 08 Jul 2013 12:06:05 GMT

← Äldre version		Versionen från 8 juli 2013 kl. 12.06
Rad 9:		Rad 9:
	{{Info\|		{{Info\|
	'''Innehåll:'''		'''Innehåll:'''
		+	* Vad är att programmera?
	* Vad är en dator?		* Vad är en dator?
	* Vad är ett program?		* Vad är ett program?
Rad 14:		Rad 15:
	* Test 1		* Test 1
	}}		}}
		+	==Vad är att programmera?==
		+
		+	Programmering är ett hantverk, där programmeraren är i en ständig lärandeprocess.
		+
		+	När man lär sig programmera är det främst tre olika saker man lär sig:
		+	* Man lär sig ett programmeringsspråk och därigenom mer om hur datorer fungerar.
		+	* Man lär sig ord för att beskriva program så att man kan tala med andra programmerare.
		+	* Man lär sig problemlösning samt att dela upp problem i lagom stora bitar.
		+
		+	Det första känns ganska naturligt för de flesta att man ska lära sig (även om det kan vara svårt att lära sig programspråket), men det andra är något som många missar att det ingår: man kan inte diskutera program utan att lära sig språket om programmering.
		+
		+	Programmering är ofta en social aktivitet (parprogrammering, stora utvecklingsteam, open source-utveckling, etc.) där det är viktigt att kunna tala med de som är i samma projekt och även med beställarna som ofta har endast en vag uppfattning om de möjligheter som finns. Även om man inte arbetar som programmerare så är det bra att kunna tala språket för att kunna kommunicera med programmerare för att på ett rätt och riktigt sätt kunna beställa olika IT-lösningar.
		+
		+	Att lära sig grunderna i programmering ger även en uppfattning om vilka möjligheter och begränsningar som finns i tekniken för att kunna sätta rimliga kravspecifikationer på nya system.
		+
	==Vad är en dator?==		==Vad är en dator?==

-	~~En dator~~ i ~~dagligt~~ tal består väsentligen av ett tangentbord,	+	När man i vardagligt tal pratar om en dator så avses oftast en persondator, d.v.s. en dator avsedd för en mänsklig användare och som är antingen stationär eller bärbar. Den består väsentligen av ett tangentbord, en mus och en skärm som ibland sitter i samma låda som själva datorn. I mer tekniska sammanhang menar man ibland lådan med datorn och ibland endast processorn som sitter i lådan.
-	en mus och en skärm som ibland sitter i samma låda som själva	+
-	datorn. I tekniska sammanhang menar man ibland lådan med datorn	+	<table>
-	och ibland endast processorn som sitter i lådan.	+	<tr><td>
		+	[[Bild:797711.jpg]]
		+	</td></tr>
		+	<tr><td>
		+	''Minneskort med minnen (RAM) i svart''
		+	</td></tr>
		+	</table>
		+
		+	Uppgifter som man brukar se i annonser om datorer är t.ex.
		+	* Datorhastighet som mäts i GHz (GigaHertz), dvs miljarder operationer per sekund
		+	* RAM-storlek som mäts i GB (GigaByte), dvs miljarder byte
		+
		+	En bit är den minsta minnesenheten på en dator och innehåller en etta eller en nolla. En byte består av en sekvens av bitar, vanligen åtta, och kan t.ex. lagra ett tal mellan 0 och 255. Bitar grupperas i bytes för att öka effektiviteten i datorns hårdvara.

	<table>		<table>
Rad 40:		Rad 68:
	stängs av).		stängs av).

-	~~<table>~~	+	Ibland hör man också benämningen ”data”. I IT-sammanhang betyder data endast information. Personer som använder data (eller ännu värre: ”datan”) för att referera till själva datorn upplevs ofta som mindre kunniga (se t ex Maria Bloms film Masjävlar) av de som skiljer på datorer och informationen som datorerna behandlar. De kunniga kan också använda uttryck som ”datan” och ”min data”, men då som slanguttryck. Tänk på det som att en dator hanterar data.
-	~~<tr><td>~~	+
-	~~[[Bild:797711.jpg]]~~	+
-	~~</td></tr>~~	+
-	~~<tr><td>~~	+
-	~~''Minneskort med minnen (RAM) i svart''~~	+
-	~~</td></tr>~~	+
-	~~</table>~~	+
-		+
-	~~Uppgifter som man brukar se i annonser om datorer är t ex~~	+
-	~~processorhastighet mätt i MHz (MegaHertz), dvs miljoner~~	+
-	~~cykler per sekund eller till och med GHz (GigaHertz),~~	+
-	~~dvs miljarder cykler per sekund. Betyder detta att en 2GHz~~	+
-	~~CPU är dubbelt så snabb som en 1MHz CPU? Inte nödvändigtvis.~~	+
-	~~Det beror också på hur mycket arbete varje CPU utför per~~	+
-	~~cykel.~~	+
-		+
-	~~Datorns prestanda är också i högsta grad beroende av minnets~~	+
-	~~storlek och hastighet. RAM-storlek som mäts i MB (MegaByte),~~	+
-	~~dvs miljoner byte. En byte består av vanligen åtta bitar och~~	+
-	~~kan t ex lagra ett tal mellan 0 och 255. En bit är den minsta~~	+
-	~~minnesenheten på en dator och innehåller en etta eller en~~	+
-	~~nolla. Skivminnet mäts också i byte och är något hundratal~~	+
-	~~gånger större än RAM-minnet.~~	+
-		+
-	Ibland hör man benämningen ~~"data"~~. I IT-sammanhang betyder	+
-	data endast information. Personer som använder data (eller	+
-	ännu värre: ~~"datan"~~) för att referera till själva datorn	+
-	upplevs ofta som mindre kunniga (se t ex Maria Bloms film	+
-	Masjävlar) av de som skiljer på datorer och informationen	+
-	som datorerna behandlar.	+

	Om du glömmer bort vad ett visst ord betyder kan du slå upp det		Om du glömmer bort vad ett visst ord betyder kan du slå upp det
Rad 77:		Rad 75:
	==Vad är ett program?==		==Vad är ett program?==

-	Ett (dator-) program är en uppsättning instruktioner som styr	+	Ett (dator)program är en uppsättning instruktioner som styr vad datorn ska göra. Vanligen finns det indata (t.ex. knapp- eller mustryckningar) som behandlas av datorn enligt instruktionerna i programmet vilket resulterar i utdata (text, diagram, bilder) på skärmen.
-	vad datorn ska göra. Vanligen finns det indata (t ex knapp-	+
-	eller mustryckningar) som behandlas av datorn enligt	+
-	instruktionerna i programmet vilket resulterar i utdata	+
-	(~~t ex~~ text, diagram, bilder) på skärmen.	+

	[[Bild:791439.jpg]]<br/>		[[Bild:791439.jpg]]<br/>
Rad 100:		Rad 94:
	==Vad är ett programspråk?==		==Vad är ett programspråk?==

-	En dator förstår endast sitt eget datorspråk, maskinkod, som är	+	En dator förstår endast sitt eget datorspråk (maskinkod, binärkod) som är mycket svårförståeligt även för de flesta erfarna programmerare. För att underlätta för alla som programmerar skriver man därför vanligen program i ett programspråk som t.ex. Java, C++ eller som vi ska använda i denna kurs: Python. För att kunna få datorn att förstå och utföra program skrivna i programspråk krävs det att man översätter (kompilerar, tolkar, interpreterar) det till datorns eget språk.
-	mycket ~~svårhanterligt~~ även för de flesta erfarna programmerare.	+
-	För att underlätta för alla som programmerar skriver man därför	+	Kod skrivs vanligen i en editor (textredigerare) som t.ex. notepad++, emacs eller Vim. Till skillnad från ordbehandlare (som t.ex. Word) så hanterar en editor text som data, den innehåller inte formaterad text. Den har underlättande egenskaper så som automatisk färgsättning av texten (för att underlätta läsandet), autokomplettering (för att minska skrivandet och stavfel) och parentesmatchning.
-	vanligen program i ett programspråk som t ex Java, C++ eller som	+
-	vi ska använda i denna kurs: Python. För att kunna få datorn att	+	IDE's (Integrated Develop Environment, integrerade utvecklingsmiljöer) innehåller vanligtvis såväl editor som kompilator och avlusare (debugger, används för att hitta fel i program). Några vanliga är Eclipse, Netbeans, Microsoft Visual Studio, Xcode samt IDLE.
-	förstå och utföra program skrivna i ~~Python~~ krävs det att man	+
-	översätter (kompilerar, tolkar, interpreterar) det till datorns	+
-	eget språk.	+

Msvedi den 5 april 2012 kl. 15.29

Msvedi — Thu, 05 Apr 2012 15:29:50 GMT

(Skillnad mellan versioner)

Msvedi den 5 april 2012 kl. 15.27

Msvedi — Thu, 05 Apr 2012 15:27:08 GMT

← Äldre version		Versionen från 5 april 2012 kl. 15.27
Rad 4:		Rad 4:
	{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}		{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}
	{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}		{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}
-	{{Mall:~~Vald~~ flik\|[[1. Övningar\|Övningar]]}}	+	{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Övningar\|Övningar]]}}
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|
	\|}		\|}

Msvedi den 5 april 2012 kl. 15.26

Msvedi — Thu, 05 Apr 2012 15:26:55 GMT

← Äldre version		Versionen från 5 april 2012 kl. 15.26
Rad 4:		Rad 4:
	{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}		{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}
	{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}		{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}
		+	{{Mall:Vald flik\|[[1. Övningar\|Övningar]]}}
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|
	\|}		\|}

Msvedi den 5 april 2012 kl. 15.21

Msvedi — Thu, 05 Apr 2012 15:21:39 GMT

← Äldre version		Versionen från 5 april 2012 kl. 15.21
Rad 1:		Rad 1:
		+	__NOTOC__
		+	{\| border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="30" width="100%"
		+	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="5px" \|
		+	{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}
		+	{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}
		+	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|
		+	\|}
		+	{{Info\|
		+	'''Innehåll:'''
		+	* Vad är en dator?
		+	* Vad är ett program?
		+	* Vad är ett programspråk?
		+	* Test 1
		+	}}
	==Vad är en dator?==		==Vad är en dator?==

Rad 362:		Rad 376:
	'''Svar:''' <span style="color:white">Anna har telefon 06509911122</span>		'''Svar:''' <span style="color:white">Anna har telefon 06509911122</span>

-	==Test==	+
		+	==Test 1==

	Börja med att presentera dig genom att skriva ett		Börja med att presentera dig genom att skriva ett

Golda: /* Utskrifter */

Golda — Fri, 05 Jun 2009 12:26:23 GMT

Utskrifter

← Äldre version		Versionen från 5 juni 2009 kl. 12.26
Rad 319:		Rad 319:
	<pre>print("Charles is", end=" ")		<pre>print("Charles is", end=" ")
	age = 2006-1987		age = 2006-1987
-	print age, "years old"</pre>	+	print(age, "years old")</pre>

	Ovanstående skriver också ut samma sak som tidigare.		Ovanstående skriver också ut samma sak som tidigare.

Golda: /* Installera Python på din dator */

Golda — Fri, 05 Jun 2009 12:25:35 GMT

Installera Python på din dator

← Äldre version		Versionen från 5 juni 2009 kl. 12.25
Rad 139:		Rad 139:
	Kursmaterialet i denna kurs är anpassat efter Python 3.0 vilket innebär		Kursmaterialet i denna kurs är anpassat efter Python 3.0 vilket innebär
	att alla exempel, prov och övningar i boken förutsätter att denna		att alla exempel, prov och övningar i boken förutsätter att denna
-	version används.	+	version används. Vissa länkar använder sig dock av version 2.4 - 2.6.

	För dig som ska installera Python på din dator, välj någon version av 3.0 som finns tillgänglig via http://www.python.org		För dig som ska installera Python på din dator, välj någon version av 3.0 som finns tillgänglig via http://www.python.org

Golda: /* Installera Python på din dator */

Golda — Fri, 05 Jun 2009 12:23:12 GMT

Installera Python på din dator

← Äldre version		Versionen från 5 juni 2009 kl. 12.23
Rad 143:		Rad 143:
	För dig som ska installera Python på din dator, välj någon version av 3.0 som finns tillgänglig via http://www.python.org		För dig som ska installera Python på din dator, välj någon version av 3.0 som finns tillgänglig via http://www.python.org

-	P-uppgiften redovisas normalt i Python 3.0 men om du vill använda Python	+	P-uppgiften redovisas normalt i Python 3.0 men om du vill använda Python 2.4 - 2.6 så kan detta vara möjligt. Kommunicera då detta i förväg med rättande lärare.
-	så kan detta vara möjligt. Kommunicera då detta i förväg med rättande lärare.	+

	På webbplatsen [http://www.python.org python.org]		På webbplatsen [http://www.python.org python.org]

← Äldre version		Versionen från 5 april 2012 kl. 15.27
Rad 4:		Rad 4:
	{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}		{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}
	{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}		{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}
-	{{Mall:~~Vald~~ flik\|[[1. Övningar\|Övningar]]}}	+	{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Övningar\|Övningar]]}}
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|
	\|}		\|}

← Äldre version		Versionen från 5 april 2012 kl. 15.26
Rad 4:		Rad 4:
	{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}		{{Mall:Vald flik\|[[1. Programmeringsintro\|Teori]]}}
	{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}		{{Mall:Ej vald flik\|[[1. Kom igång med Python\|Kom igång med Python]]}}
		+	{{Mall:Vald flik\|[[1. Övningar\|Övningar]]}}
	\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|		\| style="border-bottom:1px solid #797979" width="100%"\|
	\|}		\|}