3.2 Övningar - Versionshistorik

KTH.SE:u1zpa8nw: /* Övning 3.2:6 */

KTH.SE:u1zpa8nw — Thu, 19 Jul 2007 13:09:45 GMT

Övning 3.2:6

← Äldre version		Versionen från 19 juli 2007 kl. 13.09
Rad 482:		Rad 482:
	<td class="ntext">f)</td>		<td class="ntext">f)</td>
	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{\sqrt2}{3}\left(\cos \frac{\pi}{4} + i\,\sin\frac{\pi}{4}\right)$</td>		<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{\sqrt2}{3}\left(\cos \frac{\pi}{4} + i\,\sin\frac{\pi}{4}\right)$</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning a </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga a
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_6a-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_6a-2(2).gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning b </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga b
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_6b.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning c </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga c
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_6c.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning d </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga d
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_6d.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning e </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga e
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_6e-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_6e-2(2).gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning f </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga f
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_6f-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_6f-2(2).gif]]
		+	</td>
	</tr>		</tr>
	</table>		</table>
	</div>		</div>
	</div>		</div>

KTH.SE:u1zpa8nw: /* Övning 3.2:5 */

KTH.SE:u1zpa8nw — Thu, 19 Jul 2007 13:07:06 GMT

Övning 3.2:5

← Äldre version		Versionen från 19 juli 2007 kl. 13.07
Rad 373:		Rad 373:
	<td class="ntext">d)</td>		<td class="ntext">d)</td>
	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{\pi}{4}$</td>		<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{\pi}{4}$</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning a </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga a
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_5a.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning b </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga b
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_5b.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning c </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga c
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_5c-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_5c-2(2).gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning d </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga d
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_5d.gif]]
		+	</td>
	</tr>		</tr>
	</table>		</table>

KTH.SE:u1zpa8nw: /* Övning 3.2:4 */

KTH.SE:u1zpa8nw — Thu, 19 Jul 2007 13:05:50 GMT

Övning 3.2:4

← Äldre version		Versionen från 19 juli 2007 kl. 13.05
Rad 277:		Rad 277:
	<td class="ntext">d)</td>		<td class="ntext">d)</td>
	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{5}{\sqrt{13}}$</td>		<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{5}{\sqrt{13}}$</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning a </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga a
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_4a.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning b </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga b
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_4b.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning c </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga c
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_4c.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning d </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga d
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_4d.gif]]
		+	</td>
	</tr>		</tr>
	</table>		</table>

KTH.SE:u1zpa8nw: /* Övning 3.2:3 */

KTH.SE:u1zpa8nw — Thu, 19 Jul 2007 13:02:37 GMT

Övning 3.2:3

← Äldre version		Versionen från 19 juli 2007 kl. 13.02
Rad 229:		Rad 229:
	<div class=NavHead>Facit </div>		<div class=NavHead>Facit </div>
	$2+4i$		$2+4i$
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning  </div>
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_3-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_3-2(2).gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
	</div>		</div>

KTH.SE:u1zpa8nw: /* Övning 3.2:2 */

KTH.SE:u1zpa8nw — Thu, 19 Jul 2007 13:01:43 GMT

Övning 3.2:2

← Äldre version		Versionen från 19 juli 2007 kl. 13.01
Rad 132:		Rad 132:
	<td class="ntext">e)<br\>[[Bild:f_3_2_2e.gif]]</td>		<td class="ntext">e)<br\>[[Bild:f_3_2_2e.gif]]</td>
	<td class="ntext">f)<br\>[[Bild:f_3_2_2f.gif]]</td>		<td class="ntext">f)<br\>[[Bild:f_3_2_2f.gif]]</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning a </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga a
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_2a.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning b </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga b
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_2b-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_2b-2(2).gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning c </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga c
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_2c.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning d </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga d
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_2d.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning e </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga e
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_2e.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning f </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga f
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_2f.gif]]
		+	</td>
	</tr>		</tr>
	</table>		</table>

KTH.SE:u1zpa8nw: /* Övning 3.2:1 */

KTH.SE:u1zpa8nw — Thu, 19 Jul 2007 12:58:20 GMT

Övning 3.2:1

← Äldre version		Versionen från 19 juli 2007 kl. 12.58
Rad 30:		Rad 30:
	<td class="ntext">c)<br\>[[Bild:f_3_2_1c.gif]]</td>		<td class="ntext">c)<br\>[[Bild:f_3_2_1c.gif]]</td>
	<td class="ntext">d)<br\>[[Bild:f_3_2_1d.gif]]</td>		<td class="ntext">d)<br\>[[Bild:f_3_2_1d.gif]]</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning a </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga a
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_1a.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning b </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga b
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_1b-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_1b-2(2).gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning c </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga c
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_1c.gif]]
		+	</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Lösning d </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Lösning till delfråga d
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td width="100%" align="center">
		+	[[Bild:3_2_1d-1(2).gif]]<br\>[[Bild:3_2_1d-2(2).gif]]
		+	</td>
	</tr>		</tr>
	</table>		</table>

KTH.SE:u1zpa8nw den 18 juli 2007 kl. 08.55

KTH.SE:u1zpa8nw — Wed, 18 Jul 2007 08:55:23 GMT

← Äldre version		Versionen från 18 juli 2007 kl. 08.55
Rad 1:		Rad 1:
-	'''Övning 3.2:1'''	+	==Övning 3.2:1==
-	<div class="ovning" style="margin-top:-20px; margin-bottom:-18px;">Givet de komplexa talen $\,z=2+i\,$, $\,w=2+3i\,$ och $\,u=-1-2i\,$. Markera följande tal i det komplexa talplanet	+	<div class="ovning">
		+	Givet de komplexa talen $\,z=2+i\,$, $\,w=2+3i\,$ och $\,u=-1-2i\,$. Markera följande tal i det komplexa talplanet
	<table width="100%" cellspacing="10px">		<table width="100%" cellspacing="10px">
	<tr align="left">		<tr align="left">
Rad 17:		Rad 18:
	</div>		</div>

-	'''Övning 3.2:2'''	+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
-	<div class="ovning" style="margin-top:-20px; margin-bottom:-18px;">Rita in följande mängder i det komplexa talplanet	+	<div class=NavHead>Facit </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Facit till alla delfrågor<br \>
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">a)<br\>[[Bild:f_3_2_1a.gif]]</td>
		+	<td class="ntext">b)<br\>[[Bild:f_3_2_1b.gif]]</td>
		+	</tr>
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">c)<br\>[[Bild:f_3_2_1c.gif]]</td>
		+	<td class="ntext">d)<br\>[[Bild:f_3_2_1d.gif]]</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	==Övning 3.2:2==
		+	<div class="ovning">
		+	Rita in följande mängder i det komplexa talplanet
	<table width="100%" cellspacing="10px">		<table width="100%" cellspacing="10px">
	<tr align="left">		<tr align="left">
Rad 41:		Rad 60:
	</div>		</div>

-	'''Övning 3.2:3'''	+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
-	<div class="ovning" style="margin-top:-20px; margin-bottom:-18px;">De komplexa talen $\,1+i\,$, $\,3+2i\,$ och $\,3i\,$ bildar i det komplexa talplanet tre hörn i en kvadrat. Bestäm kvadratens fjärde hörn.	+	<div class=NavHead>Facit </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Facit till alla delfrågor<br \>
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">a)<br\>[[Bild:f_3_2_2a.gif]]</td>
		+	<td class="ntext">b)<br\>[[Bild:f_3_2_2b.gif]]</td>
		+	</tr>
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">c)<br\>[[Bild:f_3_2_2c.gif]]</td>
		+	<td class="ntext">d)<br\>[[Bild:f_3_2_2d.gif]]</td>
		+	</tr>
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">e)<br\>[[Bild:f_3_2_2e.gif]]</td>
		+	<td class="ntext">f)<br\>[[Bild:f_3_2_2f.gif]]</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	==Övning 3.2:3==
		+	<div class="ovning">
		+	De komplexa talen $\,1+i\,$, $\,3+2i\,$ och $\,3i\,$ bildar i det komplexa talplanet tre hörn i en kvadrat. Bestäm kvadratens fjärde hörn.
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Facit </div>
		+	$2+4i$
	</div>		</div>

-	'''Övning 3.2:4'''	+	==Övning 3.2:4==
-	<div class="ovning" style="margin-top:-20px; margin-bottom:-18px;">	+	<div class="ovning">
	Bestäm beloppet av		Bestäm beloppet av
	<table width="100%" cellspacing="10px">		<table width="100%" cellspacing="10px">
Rad 64:		Rad 110:
	</div>		</div>

-	'''Övning 3.2:5'''	+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
-	<div class="ovning" style="margin-top:-20px; margin-bottom:-18px;">Bestäm argumentet av	+	<div class=NavHead>Facit </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Facit till alla delfrågor<br \>
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">a)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$5$</td>
		+	<td class="ntext">b)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\sqrt{53}$</td>
		+	</tr>
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">c)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$5\sqrt{13}$</td>
		+	<td class="ntext">d)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{5}{\sqrt{13}}$</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	==Övning 3.2:5==
		+	<div class="ovning">
		+	Bestäm argumentet av
	<table width="100%" cellspacing="10px">		<table width="100%" cellspacing="10px">
	<tr align="left">		<tr align="left">
Rad 82:		Rad 150:
	</div>		</div>

-	'''Övning 3.2:6'''	+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
-	<div class="ovning" style="margin-top:-20px; margin-bottom:-18px;">Skriv följande tal i polär form	+	<div class=NavHead>Facit </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Facit till alla delfrågor<br \>
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">a)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\pi$</td>
		+	<td class="ntext">b)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{3\pi}{4}$</td>
		+	</tr>
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">c)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$-\displaystyle\frac{\pi}{12}\,$ eller $\,\displaystyle\frac{23}{12}\pi$</td>
		+	<td class="ntext">d)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{\pi}{4}$</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
		+	</div>
		+
		+	==Övning 3.2:6==
		+	<div class="ovning">
		+	Skriv följande tal i polär form
	<table width="100%" cellspacing="10px">		<table width="100%" cellspacing="10px">
	<tr align="left">		<tr align="left">
Rad 104:		Rad 194:
	</tr>		</tr>
	</table>		</table>
		+	</div>
		+
		+	<div class=NavFrame style="CLEAR: both">
		+	<div class=NavHead>Facit </div>
		+	<div class=NavContent>
		+	Facit till alla delfrågor
		+	<br \>
		+	<table width="100%" cellspacing="10px">
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">a)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle3(\cos 0 + i\,\sin 0)$</td>
		+	<td class="ntext">b)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle11\left(\cos \frac{3\pi}{2} + i\,\sin\frac{3\pi}{2}\right)$</td>
		+	</tr>
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">c)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle4\sqrt2\left(\cos \frac{5\pi}{4} + i\,\sin\frac{5\pi}{4}\right)$</td>
		+	<td class="ntext">d)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle2\sqrt{10}\left(\cos \frac{\pi}{3} + i\,\sin\frac{\pi}{3}\right)$</td>
		+	</tr>
		+	<tr align="left">
		+	<td class="ntext">e)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\sqrt2\left(\cos \frac{\pi}{12} + i\,\sin\frac{\pi}{12}\right)$</td>
		+	<td class="ntext">f)</td>
		+	<td class="ntext" width="50%">$\displaystyle\frac{\sqrt2}{3}\left(\cos \frac{\pi}{4} + i\,\sin\frac{\pi}{4}\right)$</td>
		+	</tr>
		+	</table>
		+	</div>
	</div>		</div>

KTH.SE:u1zpa8nw: Ogör ändring 1181 av Special:Contributions/KTH.SE:u1zpa8nw (Användardiskussion:KTH.SE:u1zpa8nw)

KTH.SE:u1zpa8nw — Wed, 18 Jul 2007 08:53:50 GMT

Ogör ändring 1181 av Special:Contributions/KTH.SE:u1zpa8nw (Användardiskussion:KTH.SE:u1zpa8nw)

← Äldre version		Versionen från 18 juli 2007 kl. 08.53
Rad 105:		Rad 105:
	</table>		</table>
	</div>		</div>
-	<br><br><br><br><br><br>

KTH.SE:u1zpa8nw: Ogör ändring 1183 av Special:Contributions/KTH.SE:u1zpa8nw (Användardiskussion:KTH.SE:u1zpa8nw)

KTH.SE:u1zpa8nw — Wed, 18 Jul 2007 08:52:33 GMT

Ogör ändring 1183 av Special:Contributions/KTH.SE:u1zpa8nw (Användardiskussion:KTH.SE:u1zpa8nw)

← Äldre version		Versionen från 18 juli 2007 kl. 08.52
Rad 105:		Rad 105:
	</table>		</table>
	</div>		</div>
		+	<br><br><br><br><br><br>

KTH.SE:u1zpa8nw: Ogör ändring 1181 av Special:Contributions/KTH.SE:u1zpa8nw (Användardiskussion:KTH.SE:u1zpa8nw)

KTH.SE:u1zpa8nw — Wed, 18 Jul 2007 08:52:13 GMT

Ogör ändring 1181 av Special:Contributions/KTH.SE:u1zpa8nw (Användardiskussion:KTH.SE:u1zpa8nw)

← Äldre version		Versionen från 18 juli 2007 kl. 08.52
Rad 105:		Rad 105:
	</table>		</table>
	</div>		</div>
-	<br><br><br><br><br><br>