3.1 Övningar
Sommarmatte 2
(Skillnad mellan versioner)
| Versionen från 8 juni 2007 kl. 09.18 (redigera) KTH.SE:u1zpa8nw (Diskussion | bidrag) (→Övning 3.1:1) ← Gå till föregående ändring |
Versionen från 8 juni 2007 kl. 09.21 (redigera) (ogör) KTH.SE:u1zpa8nw (Diskussion | bidrag) (→Övning 3.1:2) Gå till nästa ändring → |
||
| Rad 67: | Rad 67: | ||
| </tr> | </tr> | ||
| </table> | </table> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class=NavFrame style="CLEAR: both"> | ||
| + | <div class=NavHead>Facit </div> | ||
| + | <div class=NavContent> | ||
| + | Facit till alla delfrågorna<br \> | ||
| + | <table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
| + | <tr align="left"> | ||
| + | <td class="ntext">a)</td> | ||
| + | <td class="ntext" width="50%">$\displaystyle - \frac{5}{2}$</td> | ||
| + | <td class="ntext">b)</td> | ||
| + | <td class="ntext" width="50%">$8i-38$</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr align="left"> | ||
| + | <td class="ntext">c)</td> | ||
| + | <td class="ntext" width="50%">$\displaystyle -\frac{5i\sqrt3}{4} -\frac{11}{4}$</td> | ||
| + | <td class="ntext">d)</td> | ||
| + | <td class="ntext" width="50%">$\displaystyle \frac{7}{130} -\frac{93i}{65}$</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | </table> | ||
| + | </div> | ||
| </div> | </div> | ||
Versionen från 8 juni 2007 kl. 09.21
Innehåll |
Övning 3.1:1
Skriv i formen $a+bi$, där $a$ och $b$ är reella tal
| a) | $(5-2i)+(3+5i)$ | b) | $3i -(2-i)$ |
| c) | $ i(2+3i)$ | d) | $(3-2i)(7+5i)$ |
| e) | $ (1+i)(2-i)^2$ | f) | $i^{20} + i^{11}$ |
Facit
Facit till alla delfrågorna
| a) | $8-3i$ | b) | $4i-2$ |
| c) | $2i-3$ | d) | $31+i$ |
| e) | $7-i$ | f) | $1-i$ |
Övning 3.1:2
Skriv i formen $a+bi$, där $a$ och $b$ är reella tal
| a) | $\displaystyle\frac{3-2i}{1+i}$ | b) | $\displaystyle\frac{3i}{4-6i} - \displaystyle\frac{1+i}{3+2i}$ |
| c) | $ \displaystyle\frac{(2-i\sqrt{3})^2}{1+i\sqrt{3}}$ | d) | $\displaystyle\frac{5-\displaystyle\frac{1}{1+i}}{3i + \displaystyle\frac{i}{2-3i}}$ |
Facit
Facit till alla delfrågorna
| a) | $\displaystyle - \frac{5}{2}$ | b) | $8i-38$ |
| c) | $\displaystyle -\frac{5i\sqrt3}{4} -\frac{11}{4}$ | d) | $\displaystyle \frac{7}{130} -\frac{93i}{65}$ |
Övning 3.1:3
Bestäm det reella tal $a$ så att uttrycket $\displaystyle\frac{3+i}{2+ai}$ blir rent imaginärt (dvs realdel lika med noll).
Övning 3.1:4
Lös ekvationerna
| a) | $z+3i=2z-2$ | b) | $(2-i) z= 3+2i$ |
| c) | $ iz+2= 2z-3$ | d) | $(2+i) \overline{z} = 1+i$ |
| e) | $ \displaystyle\frac{iz+1}{z+i} = 3+i$ | f) | $(1+i)\overline{z} iz = 3+5i$ |
