1.3 Övningar

Sommarmatte 2

(Skillnad mellan versioner)
Hoppa till: navigering, sök
Versionen från 1 juni 2007 kl. 14.29 (redigera)
KTH.SE:u1rp004j (Diskussion | bidrag)
(Övning 1.3:4)
← Gå till föregående ändring
Versionen från 1 juni 2007 kl. 14.30 (redigera) (ogör)
KTH.SE:u1rp004j (Diskussion | bidrag)
(Övning 1.3:4)
Gå till nästa ändring →
Rad 380: Rad 380:
</div> </div>
-==Övning 1.3:4==+==Övning 1.3:6==
<div class="ovning"> <div class="ovning">
Bestäm alla punkter på kurvan $y=-x^2$ som har en tangent som går genom punkten $(1,1)$. Bestäm alla punkter på kurvan $y=-x^2$ som har en tangent som går genom punkten $(1,1)$.
Rad 403: Rad 403:
<tr> <tr>
<td align="center"> <td align="center">
-[[Bild:1_3_4.gif]]+[[Bild:1_3_6.gif]]
</td> </td>
</tr> </tr>
Rad 409: Rad 409:
</div> </div>
</div> </div>
- 
==Övning 1.3:4== ==Övning 1.3:4==

Versionen från 1 juni 2007 kl. 14.30

Innehåll

Övning 1.3:1

Bestäm kritiska punkter, terasspunkter, lokala extrempunkter och globala extrempunkter. Ange också de intervall där funktionen är strängt växande respektive strängt avtagande.

a) BILD b) BILD
c) BILD d) BILD



Övning 1.3:2

Bestäm lokala extrempunkter och skissera funktionsgrafen till

a) $f(x)= x^2 -2x+1$ b) $f(x)=2+3x-x^2$
c) $f(x)= 2x^3+3x^2-12x+1$ d) $f(x)=x^3-9x^2+30x-15$


Övning 1.3:3

Bestäm kritiska punkter, terasspunkter, lokala extrempunkter och globala extrempunkter. Ange också de intervall där funktionen är strängt växande respektive strängt avtagande.

a) $f(x)=-x^4+8x^3-18x^2$ b) $f(x)=e^{-3x} +5x$
c) $f(x)= x\ln x -9$ d) $f(x)=\displaystyle\frac{1+x^2}{1+x^4}$
e) $f(x)=(x^2-x-1)e^x$ då $-3\le x\le 3$


Övning 1.3:4

Bestäm alla punkter på kurvan $y=-x^2$ som har en tangent som går genom punkten $(1,1)$.


Övning 1.3:5

Bestäm alla punkter på kurvan $y=-x^2$ som har en tangent som går genom punkten $(1,1)$.

Övning 1.3:6

Bestäm alla punkter på kurvan $y=-x^2$ som har en tangent som går genom punkten $(1,1)$.

Övning 1.3:4

Bestäm alla punkter på kurvan $y=-x^2$ som har en tangent som går genom punkten $(1,1)$.

Personliga verktyg