1.1 Olika typer av tal

Sommarmatte 1

(Skillnad mellan versioner)
Hoppa till: navigering, sök
Versionen från 20 april 2007 kl. 13.16 (redigera)
Adeline (Diskussion | bidrag)
(Räkneordning i uttryck (Prioriteringsregler))
← Gå till föregående ändring
Versionen från 20 april 2007 kl. 13.49 (redigera) (ogör)
Adeline (Diskussion | bidrag)
(Räkneoperationer med tal)
Gå till nästa ändring →
Rad 123: Rad 123:
ska erhållas. Ett vanligt misstag att skriva 8 + 4/2 + 4, vilket av miniräknaren tolkas ska erhållas. Ett vanligt misstag att skriva 8 + 4/2 + 4, vilket av miniräknaren tolkas
som 8 + 2 + 4 = 14. som 8 + 2 + 4 = 14.
- 
-==Räkneoperationer med tal== 
- 
-fristående formel dubbla dollar $$ 
- 
-teori igen 
- 
-<div class="regel"> 
- 
'''Viktig regel:''' '''Viktig regel:'''
Rad 147: Rad 138:
</div> </div>
 +==Olika typer av tal==
 +
 +De tal vi anv&auml;nder oss av f&ouml;r att beskriva antal och m&aring;tt, mm.,
 +kallas sammanfattningsvis f&ouml;r de reella talen och kan illustreras med hj&auml;lp av en tallinje:
 +
 +
 +De reella talen "fyller" tallinjen, dvs. inga h&aring;l eller mellanrum finns n&aring;gonstans l&auml;ngs
 +tallinjen. Varje punkt på tallinjen kan anges med hjälp av en följd av decimaler. Mängden av de reella talen är alla decimaltal. Tallinjen visar ocks&aring; talen i storleksordning; ett tal till h&ouml;ger &auml;r alltid
 +st&ouml;rre &auml;n ett tal till v&auml;nster.
 +Man brukar dela upp de reella talen i f&ouml;ljande typer av tal:
 +
 +
 +''Naturliga tal'' (symboliseras vanligen med bokstaven N)
 +
 +De tal som anv&auml;nds n&auml;r man r&auml;knar antal: 0, 1, 2, 3, 4, ...
 +
 +
 +
 +''Heltal'' ( Z )
 +
 +De naturliga talen och deras negativa motsvarigheter: ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...
 +
 +
 +
 +''Rationella tal'' ( Q )
 +
 +Alla tal som kan skrivas som en kvot mellan heltal (br&aring;k), t.ex.
 +
 +
 +$-\displaystyle \frac{3}{4},\ \frac{3}{2}, \ \frac{37}{128}, \quad\mbox{o.s.v.}$
 +
 +
 +
 +Observera att &auml;ven heltalen r&auml;knas som rationella tal, eftersom
 +
 +
 +$-1 = \displaystyle \frac{-1}{1},\quad 0 = \displaystyle \frac{0}{1},\quad 1 = \displaystyle \frac{1}{1},\quad 2 = \displaystyle \frac{2}{1},\quad\mbox{o.s.v.}$
 +
 +
 +
 +Ett rationellt tal kan skrivas p&aring; flera olika s&auml;tt, eftersom t.ex.
 +
 +
 +$2 = \displaystyle \frac{2}{1}=\displaystyle \frac{4}{2}=\displaystyle \frac{6}{3}= \displaystyle \frac{8}{4}=\displaystyle \frac{100}{50}=\displaystyle \frac{384}{192}\quad\mbox{o.s.v.}$
 +
 +<div class="exempel">
 +Exempel 3
 +
 +$a)&nbsp;&nbsp;$
 +
 +Att multiplicera t&auml;ljare och n&auml;mnare
 +hos ett rationellt tal med samma tal kallas
 +f&ouml;rl&auml;ngning och f&ouml;r&auml;ndrar
 +inte talets v&auml;rde
 +
 +
 +$\qquad\displaystyle \frac{1}{3} = \frac{1\cdot 2}{3\cdot 2} = \frac{2}{6} = \frac{1\cdot 5}{3\cdot 5} =\frac{5}{15}\quad\mbox{o.s.v.}$
 +
 +
 +$b)&nbsp;&nbsp;$
 +
 +Att dividera t&auml;ljare och n&auml;mnare hos
 +ett rationellt tal med samma tal kallas
 +f&ouml;rkortning och f&ouml;r&auml;ndrar inte
 +heller talets v&auml;rde
 +
 +
 +$\qquad\displaystyle \frac{75}{105} =\frac{75/5}{105/5} = \frac{15}{21} =\frac{15/3}{21/3} = \frac{5}{7} \quad\mbox{o.s.v.}$
 +
 +</div>
 +
 +
 +
 +''Irrationella tal''
 +
 +De tal p&aring; tallinjen som inte kan skrivas som br&aring;k kallas irrationella tal. Exempel
 +p&aring; irrationella tal &auml;r de flesta r&ouml;tter, som
 +
 +$\sqrt{2} \mbox{ och } \sqrt{3} \mbox{ men även talet } \pi\ \mbox{t.ex.}$
 +
 +===Decimalform===
 +
 +Alla typer av reella tal kan skrivas p&aring; decimalform, med ett godtyckligt antal decimaler.
 +Decimalerna som skrivs till h&ouml;ger om decimalkommat anger antal tiondelar, hundradelar, tusendelar, osv., p&aring; samma s&auml;tt som siffrorna till v&auml;nster om decimalkommat anger
 +antalet ental, tiotal, hundratal, osv.
 +
 +Komm: Här ska figur 1.1.2 läggas in.
 +<div class="exempel">
 +Exempel 4
 +
 +$\displaystyle 1234{,}5678 = 1000 + 200 + 30 + 4 + \frac{5}{10} + \frac{6}{100} + \frac{7}{1000} + \frac{8}{10000}$
 +
 +|}
 +
 +
 +Ett rationellt tal kan skrivas p&aring; decimalform genom att utf&ouml;ra divisionen.
 +S&aring;ledes &auml;r talet $ \frac{3}{4} $ samma som "3 dividerat med 4", dvs. 0,75.
 +
 +[http://sv.wikipedia.org/wiki/Liggande_stolen Beskrivning av liggande stolen]
 +
 +
 +<div class="exempel">
 +Exempel 5
 +
 +$a)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\displaystyle\frac{1}{2} = 0{,}5 = 0{,}5\underline{0}$
 +
 +
 +$b)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\displaystyle\frac{1}{3} = 0{,}333333... = 0{,}\underline{3}$
 +
 +
 +$c)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\displaystyle \frac{5}{12} = 0{,}4166666... = 0{,}41\underline{6}$
 +
 +
 +$d)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\displaystyle\frac{1}{7} =0{,}142857142857... = 0{,}\underline{142857}$
 +
 +
 +(understrykningen markerar decimaler som upprepas)
 +
 +
 +</div>
 +
 +Som synes har de rationella talen ovan en periodisk decimalutveckling, dvs.
 +decimalutvecklingen slutar alltid med att en viss f&ouml;ljd av decimaler upprepas
 +i all o&auml;ndlighet. Detta g&auml;ller f&ouml;r alla rationella tal och skiljer
 +dessa fr&aring;n de irrationella, vilka inte har n&aring;got periodiskt m&ouml;nster
 +i sin decimalutveckling.
 +
 +Omv&auml;nt g&auml;ller ocks&aring; att alla tal med en periodisk decimalutveckling &auml;r rationella tal.
 +
 +<div class="exempel">
 +Exempel 6
 +
 +Talen $\pi$ och $\sqrt{2}$ är irrationella tal och har därför inget periodiskt mönster i sin decimalutveckling.
 +
 +$a)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\pi=3{,}141 \:592 \: 653 \: 589 \:793 \: 238 \: 462 \:643 \ldots $
 +
 +
 +$b)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\sqrt{2}=1{,}414 \:213 \: 562 \:373 \: 095 \: 048 \: 801 \:688 \ldots $
 +
 +<div class="exempel">
 +Exempel 7
 +
 +$a)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\displaystyle 0{,}600\ldots = 0{,}6 = \frac{6}{10} = \frac{3}{5} $
 +
 +
 +$b)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\displaystyle 0{,}35 =
 +\frac{35}{100} = \frac{7}{20} $
 +
 +$c)$&nbsp;&nbsp;
 +
 +$\displaystyle 0{,}0025 =
 +\frac{25}{10\:000} = \frac{1}{400} $
 +</div>
 +
 +<div class="exempel">
 +Exempel 8
 +
 +Talet $x=0{,}215151515...$
 +&auml;r rationellt, eftersom det har en periodisk
 +decimalutveckling. Vi kan skriva detta rationella
 +tal som en kvot av två heltal p&aring; f&ouml;ljande s&auml;tt
 +
 +
 +$\quad 10x = 2{,}151515\ldots$
 +
 +
 +$\quad 1000x = 215{,}1515\ldots$
 +
 +
 +$\quad 1000x - 10x = 215{,}1515\ldots -2{,}151515\ldots $
 +
 +
 +$\quad 990x = 213 $
 +
 +
 +$\quad\displaystyle x =\frac{213}{990} = \frac{71}{330}$
 +
 +|}
 +
 +===Avrundning===
 +
 +Eftersom det &auml;r opraktiskt att r&auml;kna med l&aring;nga decimalutvecklingar s&aring;
 +avrundar man ofta tal till ett l&auml;mpligt antal decimaler. &Ouml;verenskommelsen som
 +g&auml;ller &auml;r att siffrorna 0, 1, 2, 3 och 4 avrundas ned&aring;t
 +medan 5, 6, 7, 8 och 9 avrundas upp&aring;t.
 +
 +
 +Vi anv&auml;nder symbolen
 +
 +$\approx$
 +
 +(&auml;r ungef&auml;r lika med)
 +f&ouml;r att markera att en avrundning har skett.
 +<div class="exempel">
 +Exempel 9
 +
 +Avrundning till 3 decimalers noggrannhet:
 +
 +$a)$
 +
 +$1{,}0004 \approx 1,000$
 +
 +
 +$b)$
 +
 +$ 0{,}9999 \approx 1{,}000$
 +
 +
 +$c)$
 +
 +$2{,}9994999 \approx 2{,}999$
 +
 +
 +$d)$
 +
 +$ 2{,}99950 \approx 3{,}000$
 +</div>
 +
 +<div class="exempel">
 +Exempel 10
 +
 +Avrundning till 4 decimalers noggrannhet:
 +
 +
 +$a)$
 +
 +$\pi \approx 3{,}1416 $
 +
 +
 +$b)$
 +
 +$\displaystyle\frac{2}{3} \approx 0{,}6667 $
 +
 +
 +$c)$
 +
 +$\displaystyle \frac{8}{7} \approx 1{,}1429 $
 +
 +|}
 +
 +==J&auml;mf&ouml;relse av tal==
 +
 +Man anger storleksf&ouml;rh&aring;llandet mellan tal med hj&auml;lp av symbolerna
 +> (&auml;r st&ouml;rre &auml;n), < (&auml;r mindre &auml;n) och = (&auml;r lika med).
 +Storleksf&ouml;rh&aring;llandet mellan tv&aring; tal kan avg&ouml;ras dels genom
 +att skriva talen i decimalform, eller genom att skriva rationella tal som br&aring;k
 +med gemensam n&auml;mnare.
 +
 +<div class="exempel">
 +Exempel 11
 +
 +$a)$ Vilket &auml;r st&ouml;rst av talen
 +$\ \displaystyle \frac{1}{3}\ $ och $\ 0,33$ ?
 +
 +
 +<b>Lösning</b>
 +
 +Vi har att
 +
 +
 +$\qquad\displaystyle x =\frac{1}{3} = \frac{100}{300}\quad$ och $\quad\displaystyle y = 0,33 =\frac{33}{100} = \frac{99}{300}$.
 +
 +Alltså är $ x>y $&nbsp;eftersom &nbsp;
 +$100/300 > 99/300$.
 +
 +Alternativt så kan man se att
 +$1/3>0{,}33 $&nbsp;eftersom
 +$ 1/3=0{,}3333\ldots >
 +0{,}33$.
 +
 +
 +$b)$ Vilket tal &auml;r st&ouml;rst av
 +$\ \displaystyle \frac{2}{5}\
 +$
 +och $\ \displaystyle \frac{3}{7}
 +$ ?
 +
 +
 +<b>L&ouml;sning:</b>
 +
 +Skriv talen med gemensam n&auml;mnare, t.ex.
 +35:
 +
 +$\quad\displaystyle \frac{2}{5} =
 +\frac{14}{35}\ \ $ och $\ \
 +\displaystyle\frac{3}{7} = \frac{15}{35}
 +$.
 +
 +Alltså är $\ \displaystyle
 +\frac{3}{7}>\frac{2}{5}\ $ eftersom
 +$\ \displaystyle \frac{15}{35} >
 +\frac{14}{35}$.
 +</div>
 +
 +<div class="exempel">
 +Råd för inläsning
 +|-
 +|
 +
 +'''Att tänka på'''
 +
 +Vara noggrann! Många lösningar blir fel på grund av misstag i avskriften eller andra enkla fel, och inte för att du skulle ha tänkt fel.
 +
 +
 +'''Lästips'''
 +
 +För dig som vill fördjupa dig ytterligare eller behöver en längre förklaring så vill vi tipsa om
 +
 +[http://www.theducation.se/kurser/gymaa/kursmoment/aaritmetik_sam/aaritmetik_sam.htm Theducations sammanfattning av Aritmetiken med övningar att träna själv på]
 +
 +[http://en.wikipedia.org/wiki/Arithmetic Läs mer om Aritmetik i engelska Wikipedia]
 +
 +[http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/~history/HistTopics/Zero.html Vem upptäckte Nollan? Läs mer i "The MacTutor History of Mathematics archive"]
 +
 +[http://www.fritext.se/matte/grunder/posi3.html Liggande stolen - en beskrivning]
 +
 +[http://en.wikipedia.org/wiki/0.999... Visste du att 0,999... = 1?]
 +
 +'''Länktips'''
 +
 +Hur många färger behövs det för att färglägga en karta? Hur många gånger måste man blanda en kortlek? Vilket är det största primtalet? Finns det några "turnummer"? Vilket är det vackraste talet? Lyssna till den kända författaren och matematikern Simon Singh, som bland annat berättar om de magiska talen 4 och 7, om primtalen, Keplers högar och om nollan.
 +
 +[http://www.bbc.co.uk/radio4/science/5numbers1.shtml Lyssna på BBC-programmen "5 Numbers"]
 +
 +[http://www.bbc.co.uk/radio4/science/another5.shtml Lyssna på BBC-programmen "Another 5 numbers"]
 +
 +|}
 +
 +
 +© Copyright 2006, KTH Matematik
==Räkneoperationer med tal== ==Räkneoperationer med tal==

Versionen från 20 april 2007 kl. 13.49

Innehåll

1.1 Olika typer av tal

Innehåll:

  • Naturliga tal
  • Negativa tal
  • Parenteser
  • Rationella tal
  • Irrationella tal

Läromål:

Efter detta avsnitt ska du ha lärt dig att:

  • Beräkna uttryck som innehåller heltal, de fyra räknesätten och parenteser.
  • Veta skillnaden mellan naturliga tal, heltal, rationella tal och irrationella tal.
  • Omvandla bråktal till decimalform och omvänt (liggande stolen)
  • Avgöra vilket av två bråktal som är störst, dels med decimalbråksutveckling, dels genom förlängning av bråken.
  • Ange ett närmevärde till decimaltal och bråktal med ett givet antal decimaler.

Övningar

Teori

Räkneoperationer med tal

Att arbeta med tal innebär att man utför en rad räkneoperationer de grundläggande är de fyra räknesätten. Här följer några begrepp som är bra att kunna för att förstå matematisk text:

Bild:Fig_1_1_1.gif


När man adderar tal är summan inte beroende av i vilken ordning termerna adderas:


$3+4+5=3+5+4=5+4+3=12$.


När tal subtraheras är naturligtvis ordningen viktig:


$5-2=3,$  medan  $2-5=-3$.


Om vi pratar om differensen mellan två tal menar vi vanligtvis skillnaden mellan det större och det mindre. Således menar vi att differensen mellan 2 och 5 är 3.


När tal multipliceras är ordningen mellan faktorerna inte viktig:


$3 \cdot 4 \cdot 5=3 \cdot 5 \cdot 4=5 \cdot 4 \cdot 3= 60$.


Vid division är ordningen av betydelse:


$\displaystyle \frac{6}{3}=2$  medan  $\displaystyle\frac{3}{6} = 0{,}5$.

Räkneordning i uttryck (Prioriteringsregler)

När flera räknesätt förekommer i ett matematiskt uttryck är det viktigt att man har en överenskommelse om i vilken ordning operationerna ska utföras. Följande gäller:


  • Parenteser (parentesen "längst in" först)
  • Multiplikation och division (från vänster till höger)
  • Addition och subtraktion (från vänster till höger)


Exempel 1

Hakparanteserna visar vilken operation som utförs i varje led.

  1. $3-(2\cdot ([3+2])-5)=3-([2\cdot 5]-5)=3-([10-5])=[3-5]=-2$
  2. $3-2\cdot ([3+2])-5 =3-([2\cdot 5])-5=[3-10]-5=[-7-5]=-12$
  3. $5+3\cdot\left(5-\left[\displaystyle\frac{-4}{2}\right]\right)-3\cdot(2+([2-4]))=5+3\cdot(5[-(-2)])-3\cdot(2[+(-2)])$ $\ \ {}=5+3\cdot([5+2])-3\cdot([2-2])=5+[3\cdot 7] - [3\cdot 0]=[5+21-0]=26$


"Osynliga" parenteser

Vid division ska täljare och nämnare beräknas var för sig innan divisionen utförs. Man kan därför säga att det finns "osynliga parenteser" omkring täljare och nämnare.


Exempel 1

Hakparanteserna visar vilken operation som utförs i varje led.

  1. $\displaystyle \frac{7+5}{2} =\frac{12}{2} = 6$
  2. $\displaystyle \frac{6}{1+2} = \frac{6}{3} = 2$
  3. $\displaystyle \frac{12+8}{6+4} =\frac{20}{10} = 2$

Speciellt viktigt är detta vid användandet av miniräknare. Divisionen


$\displaystyle \frac{8+4}{2+4}$


måste skrivas (8 + 4 )/(2 + 4) på miniräknaren för att det korrekta svaret 2 ska erhållas. Ett vanligt misstag att skriva 8 + 4/2 + 4, vilket av miniräknaren tolkas som 8 + 2 + 4 = 14.

Viktig regel: $$dubbeldollar$$ </div>

Exempel 1

Exempeltext, använd nedanstående numrering

  1. $matte$
  2. text

Olika typer av tal

De tal vi använder oss av för att beskriva antal och mått, mm., kallas sammanfattningsvis för de reella talen och kan illustreras med hjälp av en tallinje:


De reella talen "fyller" tallinjen, dvs. inga hål eller mellanrum finns någonstans längs tallinjen. Varje punkt på tallinjen kan anges med hjälp av en följd av decimaler. Mängden av de reella talen är alla decimaltal. Tallinjen visar också talen i storleksordning; ett tal till höger är alltid större än ett tal till vänster. Man brukar dela upp de reella talen i följande typer av tal:


Naturliga tal (symboliseras vanligen med bokstaven N)

De tal som används när man räknar antal: 0, 1, 2, 3, 4, ...


Heltal ( Z )

De naturliga talen och deras negativa motsvarigheter: ..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...


Rationella tal ( Q )

Alla tal som kan skrivas som en kvot mellan heltal (bråk), t.ex.


$-\displaystyle \frac{3}{4},\ \frac{3}{2}, \ \frac{37}{128}, \quad\mbox{o.s.v.}$


Observera att även heltalen räknas som rationella tal, eftersom


$-1 = \displaystyle \frac{-1}{1},\quad 0 = \displaystyle \frac{0}{1},\quad 1 = \displaystyle \frac{1}{1},\quad 2 = \displaystyle \frac{2}{1},\quad\mbox{o.s.v.}$


Ett rationellt tal kan skrivas på flera olika sätt, eftersom t.ex.


$2 = \displaystyle \frac{2}{1}=\displaystyle \frac{4}{2}=\displaystyle \frac{6}{3}= \displaystyle \frac{8}{4}=\displaystyle \frac{100}{50}=\displaystyle \frac{384}{192}\quad\mbox{o.s.v.}$

Exempel 3

$a)  $

Att multiplicera täljare och nämnare hos ett rationellt tal med samma tal kallas förlängning och förändrar inte talets värde


$\qquad\displaystyle \frac{1}{3} = \frac{1\cdot 2}{3\cdot 2} = \frac{2}{6} = \frac{1\cdot 5}{3\cdot 5} =\frac{5}{15}\quad\mbox{o.s.v.}$


$b)  $

Att dividera täljare och nämnare hos ett rationellt tal med samma tal kallas förkortning och förändrar inte heller talets värde


$\qquad\displaystyle \frac{75}{105} =\frac{75/5}{105/5} = \frac{15}{21} =\frac{15/3}{21/3} = \frac{5}{7} \quad\mbox{o.s.v.}$


Irrationella tal

De tal på tallinjen som inte kan skrivas som bråk kallas irrationella tal. Exempel på irrationella tal är de flesta rötter, som

$\sqrt{2} \mbox{ och } \sqrt{3} \mbox{ men även talet } \pi\ \mbox{t.ex.}$

Decimalform

Alla typer av reella tal kan skrivas på decimalform, med ett godtyckligt antal decimaler. Decimalerna som skrivs till höger om decimalkommat anger antal tiondelar, hundradelar, tusendelar, osv., på samma sätt som siffrorna till vänster om decimalkommat anger antalet ental, tiotal, hundratal, osv.

Komm: Här ska figur 1.1.2 läggas in.

Exempel 4

$\displaystyle 1234{,}5678 = 1000 + 200 + 30 + 4 + \frac{5}{10} + \frac{6}{100} + \frac{7}{1000} + \frac{8}{10000}$

|}


Ett rationellt tal kan skrivas på decimalform genom att utföra divisionen. Således är talet $ \frac{3}{4} $ samma som "3 dividerat med 4", dvs. 0,75.

Beskrivning av liggande stolen


Exempel 5

$a)$  

$\displaystyle\frac{1}{2} = 0{,}5 = 0{,}5\underline{0}$


$b)$  

$\displaystyle\frac{1}{3} = 0{,}333333... = 0{,}\underline{3}$


$c)$  

$\displaystyle \frac{5}{12} = 0{,}4166666... = 0{,}41\underline{6}$


$d)$  

$\displaystyle\frac{1}{7} =0{,}142857142857... = 0{,}\underline{142857}$


(understrykningen markerar decimaler som upprepas)


Som synes har de rationella talen ovan en periodisk decimalutveckling, dvs. decimalutvecklingen slutar alltid med att en viss följd av decimaler upprepas i all oändlighet. Detta gäller för alla rationella tal och skiljer dessa från de irrationella, vilka inte har något periodiskt mönster i sin decimalutveckling.

Omvänt gäller också att alla tal med en periodisk decimalutveckling är rationella tal.

Exempel 6

Talen $\pi$ och $\sqrt{2}$ är irrationella tal och har därför inget periodiskt mönster i sin decimalutveckling.

$a)$  

$\pi=3{,}141 \:592 \: 653 \: 589 \:793 \: 238 \: 462 \:643 \ldots $


$b)$  

$\sqrt{2}=1{,}414 \:213 \: 562 \:373 \: 095 \: 048 \: 801 \:688 \ldots $

Exempel 7

$a)$  

$\displaystyle 0{,}600\ldots = 0{,}6 = \frac{6}{10} = \frac{3}{5} $


$b)$  

$\displaystyle 0{,}35 = \frac{35}{100} = \frac{7}{20} $

$c)$  

$\displaystyle 0{,}0025 = \frac{25}{10\:000} = \frac{1}{400} $

Exempel 8

Talet $x=0{,}215151515...$ är rationellt, eftersom det har en periodisk decimalutveckling. Vi kan skriva detta rationella tal som en kvot av två heltal på följande sätt


$\quad 10x = 2{,}151515\ldots$


$\quad 1000x = 215{,}1515\ldots$


$\quad 1000x - 10x = 215{,}1515\ldots -2{,}151515\ldots $


$\quad 990x = 213 $


$\quad\displaystyle x =\frac{213}{990} = \frac{71}{330}$

|}

Avrundning

Eftersom det är opraktiskt att räkna med långa decimalutvecklingar så avrundar man ofta tal till ett lämpligt antal decimaler. Överenskommelsen som gäller är att siffrorna 0, 1, 2, 3 och 4 avrundas nedåt medan 5, 6, 7, 8 och 9 avrundas uppåt.


Vi använder symbolen

$\approx$

(är ungefär lika med) för att markera att en avrundning har skett.

Exempel 9

Avrundning till 3 decimalers noggrannhet:

$a)$

$1{,}0004 \approx 1,000$


$b)$

$ 0{,}9999 \approx 1{,}000$


$c)$

$2{,}9994999 \approx 2{,}999$


$d)$

$ 2{,}99950 \approx 3{,}000$

Exempel 10

Avrundning till 4 decimalers noggrannhet:


$a)$

$\pi \approx 3{,}1416 $


$b)$

$\displaystyle\frac{2}{3} \approx 0{,}6667 $


$c)$

$\displaystyle \frac{8}{7} \approx 1{,}1429 $

|}

Jämförelse av tal

Man anger storleksförhållandet mellan tal med hjälp av symbolerna > (är större än), < (är mindre än) och = (är lika med). Storleksförhållandet mellan två tal kan avgöras dels genom att skriva talen i decimalform, eller genom att skriva rationella tal som bråk med gemensam nämnare.

Exempel 11

$a)$ Vilket är störst av talen $\ \displaystyle \frac{1}{3}\ $ och $\ 0,33$ ?


Lösning

Vi har att


$\qquad\displaystyle x =\frac{1}{3} = \frac{100}{300}\quad$ och $\quad\displaystyle y = 0,33 =\frac{33}{100} = \frac{99}{300}$.

Alltså är $ x>y $ eftersom   $100/300 > 99/300$.

Alternativt så kan man se att $1/3>0{,}33 $ eftersom $ 1/3=0{,}3333\ldots > 0{,}33$.


$b)$ Vilket tal är störst av $\ \displaystyle \frac{2}{5}\ $ och $\ \displaystyle \frac{3}{7} $ ?


Lösning:

Skriv talen med gemensam nämnare, t.ex. 35:

$\quad\displaystyle \frac{2}{5} = \frac{14}{35}\ \ $ och $\ \ \displaystyle\frac{3}{7} = \frac{15}{35} $.

Alltså är $\ \displaystyle \frac{3}{7}>\frac{2}{5}\ $ eftersom $\ \displaystyle \frac{15}{35} > \frac{14}{35}$.

Råd för inläsning |- |

Att tänka på

Vara noggrann! Många lösningar blir fel på grund av misstag i avskriften eller andra enkla fel, och inte för att du skulle ha tänkt fel.


Lästips

För dig som vill fördjupa dig ytterligare eller behöver en längre förklaring så vill vi tipsa om

Theducations sammanfattning av Aritmetiken med övningar att träna själv på

Läs mer om Aritmetik i engelska Wikipedia

Vem upptäckte Nollan? Läs mer i "The MacTutor History of Mathematics archive"

Liggande stolen - en beskrivning

Visste du att 0,999... = 1?

Länktips

Hur många färger behövs det för att färglägga en karta? Hur många gånger måste man blanda en kortlek? Vilket är det största primtalet? Finns det några "turnummer"? Vilket är det vackraste talet? Lyssna till den kända författaren och matematikern Simon Singh, som bland annat berättar om de magiska talen 4 och 7, om primtalen, Keplers högar och om nollan.

Lyssna på BBC-programmen "5 Numbers"

Lyssna på BBC-programmen "Another 5 numbers"

|}


© Copyright 2006, KTH Matematik

Räkneoperationer med tal

teori igen

Råd för inläsning

Tänk på att:

text

Lästips

stående

Länktips

stående


© Copyright 2006, KTH Matematik



<td valign="top">


</td>