Processing Math: Done
Disatest
Förberedande kurs i matematik
(Skillnad mellan versioner)
| Rad 50: | Rad 50: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| - | |b) | + | |b) <math>2\ln(3x)=1</math> |
| | | | ||
|} | |} | ||
| - | </div>{{#NAVCONTENT:Svar a) |Svar 3.3.1adis| Lösning a) | Lösning 3.3.1adis }} | + | </div>{{#NAVCONTENT:Svar a) |Svar 3.3.1adis| Svar b)|Svar 3.3.1bdis|Lösning a) | Lösning 3.3.1adis|Lösning b) | Lösning 3.3.1bdis }} |
Versionen från 24 juli 2012 kl. 12.52
Övning 3.1.4
Låt 
| a) | Hur ser den sammansatta funktionen |
| b) | Hur ser den sammansatta funktionen |
| c) | Är |
Hämtar...
Övning 3.1.2dis
Om vi har 6 personer, på hur många olika sätt kan vi dela upp personerna i två grupper där
| a) | den ena gruppen innehåller 2 personer och den andra gruppen resten? |
| b) | den ena gruppen innehåller 4 personer och den andra gruppen resten? |
| c) | båda grupperna är lika stora |
| d) | grupperna kan antingen kan vara lika eller olika stora? |
Svar a) | Svar b) | Svar c) | Svar d) | Lösning a) | Lösning b) | lösning c) | lösning d)
Övning 3.3.1dis
Lös ekvationen
| a) | |
| b) |
Svar a) | Svar b) | Lösning a) | Lösning b)
