1.2 Övningar
Sommarmatte 1
(Skillnad mellan versioner)
Versionen från 27 april 2007 kl. 17.59 (redigera) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 1.2:4) ← Gå till föregående ändring |
Versionen från 27 april 2007 kl. 18.00 (redigera) (ogör) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 1.2:4) Gå till nästa ändring → |
||
Rad 226: | Rad 226: | ||
<td class="ntext">\displaystyle \frac{\displaystyle \frac{1}{4}\displaystyle -\frac{1}{5}}{\displaystyle \frac{3}{10}}</td> | <td class="ntext">\displaystyle \frac{\displaystyle \frac{1}{4}\displaystyle -\frac{1}{5}}{\displaystyle \frac{3}{10}}</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | <table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
+ | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
+ | <tr align="left"> | ||
+ | <tr align="left"> | ||
+ | <td class="ntext"> \textrm{d)}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\displaystyle \frac{2}{\displaystyle \frac{1}{7}\displaystyle -\frac{1}{15}}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{e)}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\displaystyle \frac{\displaystyle \frac{1}{2}\displaystyle +\frac{1}{3}}{\displaystyle \frac{1}{3}\displaystyle -\frac{1}{2}}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{f)}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\displaystyle \frac{\displaystyle \frac{3}{10}\displaystyle -\frac{1}{5}}{\displaystyle \frac{7}{8}\displaystyle -\frac{3}{16}}</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
</table> | </table> | ||
</div> | </div> |
Versionen från 27 april 2007 kl. 18.00
Innehåll[göm] |
Övning 1.2:1
Skriv på gemensamt bråkstreck
\textrm{a) } | \displaystyle \frac{7}{4}+\frac{11}{7} | \textrm{b) } | \displaystyle \frac{2}{7}-\frac{1}{5} | \textrm{c) } | \displaystyle \frac{1}{6}-\frac{2}{5} |
\textrm{d) } | \displaystyle \frac{1}{3}+\frac{1}{4}+\frac{1}{5} | \textrm{e) } | \displaystyle \frac{8}{7}+\frac{3}{4}-\frac{4}{3} | ||
Facit
Facit till alla delfrågorna
\textrm{a) } | \displaystyle \frac{93}{28} | \textrm{b) } | \displaystyle \frac{3}{35} | \textrm{c) } | \displaystyle -\frac{7}{30} |
\textrm{d) } | \displaystyle \frac{47}{60} | \textrm{e) } | \displaystyle \frac{47}{84} | ||
Övning 1.2:2
Bestäm minsta gemensamma nämnare
\textrm{a) } | \displaystyle \frac{1}{6}+\frac{1}{10} | \textrm{b) } | \displaystyle \frac{1}{4}-\frac{1}{8} | ||
\textrm{c) } | \displaystyle \frac{1}{12}-\frac{2}{14} | \textrm{d) } | \displaystyle \frac{2}{45}+\frac{1}{75} | ||
Facit
Facit till alla delfrågorna
\textrm{a) } | \displaystyle {30} | \textrm{b) } | \displaystyle {8} | ||
\textrm{c) } | \displaystyle {84} | \textrm{d) } | \displaystyle {225} | ||
Övning 1.2:3
Beräkna följande uttryck genom att använda minsta gemensamma nämnare:
\textrm{a)} | \displaystyle \frac{3}{20}+\frac{7}{50}-\frac{1}{10} | \textrm{b)} | \displaystyle \frac{1}{24}+\frac{1}{40}-\frac{1}{16} |
Facit
Facit till alla delfrågorna
\textrm{a)} | \displaystyle \frac{19}{100} | \textrm{b)} | \displaystyle \frac{1}{240} |
Övning 1.2:4
Förenkla följande uttrycken genom att skriva på gemensamt bråkstreck. Bråket ska vara färdigförkortat.
\textrm{a)} | \displaystyle \frac{\displaystyle \frac{3}{5}}{\displaystyle \frac{7}{10}} | \textrm{b)} | \displaystyle \frac{\displaystyle \frac{2}{7}}{\displaystyle \frac{3}{8}} | \textrm{c)} | \displaystyle \frac{\displaystyle \frac{1}{4}\displaystyle -\frac{1}{5}}{\displaystyle \frac{3}{10}} |
\textrm{d)} | \displaystyle \frac{2}{\displaystyle \frac{1}{7}\displaystyle -\frac{1}{15}} | \textrm{e)} | \displaystyle \frac{\displaystyle \frac{1}{2}\displaystyle +\frac{1}{3}}{\displaystyle \frac{1}{3}\displaystyle -\frac{1}{2}} | \textrm{f)} | \displaystyle \frac{\displaystyle \frac{3}{10}\displaystyle -\frac{1}{5}}{\displaystyle \frac{7}{8}\displaystyle -\frac{3}{16}} |
</div>
Facit
Facit till alla delfrågorna
\textrm{a)} | \displaystyle \frac{6}{7} | \textrm{b)} | \displaystyle \frac{16}{21} | \textrm{c)} | \displaystyle \frac{1}{6} |
\textrm{d)} | \displaystyle \frac{105}{4} | \textrm{e)} | -5 | \textrm{f)} | \displaystyle \frac{8}{55} |