4.1 Övningar
Sommarmatte 1
(Skillnad mellan versioner)
| Versionen från 29 april 2007 kl. 12.58 (redigera) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 4.1:4) ← Gå till föregående ändring |
Versionen från 29 april 2007 kl. 13.01 (redigera) (ogör) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 4.1:4) Gå till nästa ändring → |
||
| Rad 251: | Rad 251: | ||
| <div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
| Lösning till delfråga c<br />[[Bild:4_1_4c.gif]] | Lösning till delfråga c<br />[[Bild:4_1_4c.gif]] | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | ==Övning 4.1:5== | ||
| + | <div class="ovning"> | ||
| + | <table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
| + | <tr align="left"> | ||
| + | <td class="ntext">$\textrm{a) }$</td> | ||
| + | <td class="ntext">Bestäm ekvationen för en cirkel med medelpunkt i (1,2) och radie 2</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
| + | <tr align="left"> | ||
| + | <td class="ntext">$\textrm{b) }$</td> | ||
| + | <td class="ntext">Bestäm ekvationen för den cirkel som har medelpunkt i (2,-1) och innehåller punkten (-1,1)</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
| + | </table> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class=NavFrame style="CLEAR: both"> | ||
| + | <div class=NavHead>Facit </div> | ||
| + | <div class=NavContent> | ||
| + | Facit till alla delfrågorna<br \> | ||
| + | <table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
| + | <tr align="left"> | ||
| + | <td class="ntext">$\textrm{a) }$</td> | ||
| + | <td class="ntext">$(x-1)^2+(y-2)^2=4$</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
| + | <tr align="left"> | ||
| + | <td class="ntext">$\textrm{b) }$</td> | ||
| + | <td class="ntext">$(x-2)^2+(y+1)^2=13$</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
| + | </table> | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class=NavFrame style="CLEAR: both"> | ||
| + | <div class=NavHead>Lösning a </div> | ||
| + | <div class=NavContent> | ||
| + | Lösning till delfråga a<br />[[Bild:4_1_5a.gif]] | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class=NavFrame style="CLEAR: both"> | ||
| + | <div class=NavHead>Lösning b </DIV> | ||
| + | <div class=NavContent> | ||
| + | Lösning till delfråga b<br />[[Bild:4_1_5b.gif]] | ||
| </div> | </div> | ||
| </div> | </div> | ||
Versionen från 29 april 2007 kl. 13.01
Innehåll |
Övning 4.1:1
Skriv i grader och radianer
| $\textrm{a) }$ | $\displaystyle \frac{1}{4} \textrm{ varv} $ | $\textrm{b) }$ | $\displaystyle \frac{3}{8} \textrm{ varv}$ | $\textrm{c) }$ | $-\displaystyle \frac{2}{3}\textrm{ varv}$ | $\textrm{d) }$ | $\displaystyle \frac{97}{12} \textrm{ varv} $ |
Facit
Facit till alla delfrågorna
| $\textrm{a) }$ | $90^\circ, \displaystyle \frac{\pi}{2} \textrm{ rad} $ | $\textrm{b) }$ | $135^\circ,\displaystyle \frac{3\pi}{4} \textrm{ rad}$ | $\textrm{c) }$ | $-240^\circ, \displaystyle \frac{-4\pi}{3} \textrm{ rad}$ | $\textrm{d) }$ | $2910^\circ, \displaystyle \frac{97\pi}{6} \textrm{ rad}$ |
Lösning a
Lösning till delfråga a
Bild:4 1 1a.gif
Lösning b
Lösning till delfråga b
Bild:4 1 1b.gif
Lösning c
Lösning till delfråga c
Bild:4 1 1c.gif
Lösning d
Lösning till delfråga d
Bild:4 1 1d.gif
Övning 4.1:2
Omvandla till radianer
| $\textrm{a) }$ | $45^\circ$ | $\textrm{b) }$ | $135^\circ$ | $\textrm{c) }$ | $-63^\circ$ | $\textrm{d) }$ | $270^\circ$ |
Facit
Facit till alla delfrågorna
| $\textrm{a) }$ | $\displaystyle \frac{\pi}{4}\textrm{ rad}$ | $\textrm{b) }$ | $\displaystyle \frac{3\pi}{4}\textrm{ rad}$ | $\textrm{c) }$ | $-\displaystyle \frac{7\pi}{20}\textrm{ rad}$ | $\textrm{d) }$ | $\displaystyle \frac{3\pi}{2}\textrm{ rad}$ |
Lösning a
Lösning till delfråga a
Bild:4 1 2a.gif
Lösning b
Lösning till delfråga b
Bild:4 1 2b.gif
Lösning c
Lösning till delfråga c
Bild:4 1 2c.gif
Lösning d
Lösning till delfråga d
Bild:4 1 2d.gif
Övning 4.1:3
Bestäm längden av sidan som är markerad med $x$
| a) | BILD | b) | BILD | c) | BILD |
Facit
Facit till alla delfrågorna
| a) | $x=50$ | b) | $x=5$ | c) | $x=15$ |
Lösning a
Lösning till delfråga a
Lösning b
Lösning till delfråga b
Lösning c
Lösning till delfråga c
Övning 4.1:4
| $\textrm{a) }$ | Bestäm avståndet mellan punkterna (1,1) och (5,4) |
| $\textrm{b) }$ | Bestäm avståndet mellan punkterna (-2,5) och (3,-1) |
| $\textrm{c) }$ | Hitta den punkt på x-axeln som ligger lika långt från punkterna (3,3) och (5,1) |
Facit
Facit till alla delfrågorna
| $\textrm{a) }$ | $5 \textrm{ l.e.}$ |
| $\textrm{b) }$ | $\sqrt{61} \textrm{ l.e.}$ |
| $\textrm{c) }$ | $(2,0)$ |
Lösning a
Lösning till delfråga a
Lösning b
Lösning till delfråga b
Lösning c
Lösning till delfråga c
Bild:4 1 4c.gif
Övning 4.1:5
| $\textrm{a) }$ | Bestäm ekvationen för en cirkel med medelpunkt i (1,2) och radie 2 |
| $\textrm{b) }$ | Bestäm ekvationen för den cirkel som har medelpunkt i (2,-1) och innehåller punkten (-1,1) |
Facit
Facit till alla delfrågorna
| $\textrm{a) }$ | $(x-1)^2+(y-2)^2=4$ |
| $\textrm{b) }$ | $(x-2)^2+(y+1)^2=13$ |
Lösning a
Lösning till delfråga a
Lösning b
Lösning till delfråga b
Bild:4 1 5b.gif
