4.1 Övningar
Sommarmatte 1
Versionen från 29 april 2007 kl. 13.43 (redigera) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 4.1:8) ← Gå till föregående ändring |
Versionen från 29 april 2007 kl. 13.49 (redigera) (ogör) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 4.1:9) Gå till nästa ändring → |
||
Rad 499: | Rad 499: | ||
<div class=NavHead>Lösning </div> | <div class=NavHead>Lösning </div> | ||
<div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
- | <br />[[Bild:4_1_9.gif]] | + | [[Bild:4_1_9.gif]] |
+ | |||
+ | </div> | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | ==Övning 4.1:10== | ||
+ | <div class="ovning"> | ||
+ | En 5,4 m lång tvättlina hänger mellan två vertikala träd på 4,8 m avstånd från varandra. Linans ena ände är fäst 0,6 m högre än den andra änden, och 1,2 m från trädet där linan har sin lägre infästning hänger en kavaj på en galge. Bestäm hur mycket under den nedre infästningspunkten som galgen hänger (d.v.s avståndet $x$ i figuren). | ||
+ | |||
+ | table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
+ | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
+ | <tr align="center"> | ||
+ | <td class="ntext">BILD</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | |||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | <div class=NavFrame style="CLEAR: both"> | ||
+ | <div class=NavHead>Facit </div> | ||
+ | <div class=NavContent> | ||
+ | <table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
+ | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
+ | <tr align="center"> | ||
+ | <td class="ntext">$\displaystyle \frac{32\pi}{3} \textrm{ cm}^2 \approx 33,5 \textrm{ cm}^2$</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | |||
+ | </div> | ||
+ | </div> | ||
+ | |||
+ | <div class=NavFrame style="CLEAR: both"> | ||
+ | <div class=NavHead>Lösning </div> | ||
+ | <div class=NavContent> | ||
+ | [[Bild:4_1_-1(5).gif]] | ||
+ | [[Bild:4_1_-2(5).gif]] | ||
+ | [[Bild:4_1_-3(5).gif]] | ||
+ | [[Bild:4_1_-4(5).gif]] | ||
+ | [[Bild:4_1_-5(5).gif]] | ||
</div> | </div> | ||
</div> | </div> |
Versionen från 29 april 2007 kl. 13.49
Innehåll |
Övning 4.1:1
Skriv i grader och radianer
$\textrm{a) }$ | $\displaystyle \frac{1}{4} \textrm{ varv} $ | $\textrm{b) }$ | $\displaystyle \frac{3}{8} \textrm{ varv}$ | $\textrm{c) }$ | $-\displaystyle \frac{2}{3}\textrm{ varv}$ | $\textrm{d) }$ | $\displaystyle \frac{97}{12} \textrm{ varv} $ |
Facit till alla delfrågorna
$\textrm{a) }$ | $90^\circ, \displaystyle \frac{\pi}{2} \textrm{ rad} $ | $\textrm{b) }$ | $135^\circ,\displaystyle \frac{3\pi}{4} \textrm{ rad}$ | $\textrm{c) }$ | $-240^\circ, \displaystyle \frac{-4\pi}{3} \textrm{ rad}$ | $\textrm{d) }$ | $2910^\circ, \displaystyle \frac{97\pi}{6} \textrm{ rad}$ |
Lösning till delfråga a
Bild:4 1 1a.gif
Lösning till delfråga b
Bild:4 1 1b.gif
Lösning till delfråga c
Bild:4 1 1c.gif
Lösning till delfråga d
Bild:4 1 1d.gif
Övning 4.1:2
Omvandla till radianer
$\textrm{a) }$ | $45^\circ$ | $\textrm{b) }$ | $135^\circ$ | $\textrm{c) }$ | $-63^\circ$ | $\textrm{d) }$ | $270^\circ$ |
Facit till alla delfrågorna
$\textrm{a) }$ | $\displaystyle \frac{\pi}{4}\textrm{ rad}$ | $\textrm{b) }$ | $\displaystyle \frac{3\pi}{4}\textrm{ rad}$ | $\textrm{c) }$ | $-\displaystyle \frac{7\pi}{20}\textrm{ rad}$ | $\textrm{d) }$ | $\displaystyle \frac{3\pi}{2}\textrm{ rad}$ |
Lösning till delfråga a
Bild:4 1 2a.gif
Lösning till delfråga b
Bild:4 1 2b.gif
Lösning till delfråga c
Bild:4 1 2c.gif
Lösning till delfråga d
Bild:4 1 2d.gif
Övning 4.1:3
Bestäm längden av sidan som är markerad med $x$
a) | BILD | b) | BILD | c) | BILD |
Facit till alla delfrågorna
a) | $x=50$ | b) | $x=5$ | c) | $x=15$ |
Övning 4.1:4
$\textrm{a) }$ | Bestäm avståndet mellan punkterna (1,1) och (5,4) |
$\textrm{b) }$ | Bestäm avståndet mellan punkterna (-2,5) och (3,-1) |
$\textrm{c) }$ | Hitta den punkt på x-axeln som ligger lika långt från punkterna (3,3) och (5,1) |
Facit till alla delfrågorna
$\textrm{a) }$ | $5 \textrm{ l.e.}$ |
$\textrm{b) }$ | $\sqrt{61} \textrm{ l.e.}$ |
$\textrm{c) }$ | $(2,0)$ |
Lösning till delfråga c
Bild:4 1 4c.gif
Övning 4.1:5
$\textrm{a) }$ | Bestäm ekvationen för en cirkel med medelpunkt i (1,2) och radie 2 |
$\textrm{b) }$ | Bestäm ekvationen för den cirkel som har medelpunkt i (2,-1) och innehåller punkten (-1,1) |
Facit till alla delfrågorna
$\textrm{a) }$ | $(x-1)^2+(y-2)^2=4$ |
$\textrm{b) }$ | $(x-2)^2+(y+1)^2=13$ |
Lösning till delfråga b
Bild:4 1 5b.gif
Övning 4.1:6
Skissera följande cirklar
$\textrm{a) }$ | $x^2+y^2=9$ | $\textrm{b) }$ | $(x-1)^2+(y-2)^2=3$ | $\textrm{c) }$ | $(3x-1)^2+(3y+7)^2=10$ |
Facit till alla delfrågorna
a) | BILD |
b) | BILD |
c) | BILD |
Lösning till delfråga b
Bild:4 1 6c.gif
Övning 4.1:7
Skissera följande cirklar
a) | $x^2+2x+y^2-2y=1$ | b) | $x^2+y^2+4y=0$ | c) | $x^2-2x+y^2+6y=-3$ |
d) | $x^2-2x+y^2+2y=-2$ | ||||
Facit till alla delfrågorna
a) | BILD |
b) | BILD |
c) | BILD |
d) | BILD |
Lösning till delfråga a
Bild:4 1 7a.gif
Övning 4.1:8
Hur många varv snurrar ett hjul med radie 50 cm när det rullar 10m?
$\displaystyle \frac{10}{\pi}\textrm{ varv }\approx 3,2 \textrm{ varv} $ |
Övning 4.1:9
På en klocka är sekundvisaren 8 cm lång. Hur stor area sveper den över på 10 sekunder?
$\displaystyle \frac{32\pi}{3} \textrm{ cm}^2 \approx 33,5 \textrm{ cm}^2$ |
Övning 4.1:10
En 5,4 m lång tvättlina hänger mellan två vertikala träd på 4,8 m avstånd från varandra. Linans ena ände är fäst 0,6 m högre än den andra änden, och 1,2 m från trädet där linan har sin lägre infästning hänger en kavaj på en galge. Bestäm hur mycket under den nedre infästningspunkten som galgen hänger (d.v.s avståndet $x$ i figuren).
table width="100%" cellspacing="10px"> <tr><td height="5px"/></tr> <tr align="center"> <td class="ntext">BILD</td> </tr> <tr><td height="5px"/></tr> </table>
$\displaystyle \frac{32\pi}{3} \textrm{ cm}^2 \approx 33,5 \textrm{ cm}^2$ |