4.2 Övningar

Sommarmatte 1

(Skillnad mellan versioner)
Hoppa till: navigering, sök
Versionen från 29 april 2007 kl. 15.27 (redigera)
Annagf (Diskussion | bidrag)
(Övning 4.2:1)
← Gå till föregående ändring
Versionen från 29 april 2007 kl. 15.34 (redigera) (ogör)
Annagf (Diskussion | bidrag)
(Övning 4.2:2)
Gå till nästa ändring →
Rad 94: Rad 94:
==Övning 4.2:2== ==Övning 4.2:2==
<div class="ovning"> <div class="ovning">
-Bestäm en trigonometrisk ekvation som vinkeln $v$ uppfyller.+Bestäm
<table width="100%" cellspacing="10px"> <table width="100%" cellspacing="10px">
<tr align="left"> <tr align="left">
-<td class="ntext">a) </td>+<td class="ntext">$\textrm{a) }$</td>
-<td class="ntext"> BILD</td>+<td class="ntext"> $\sin{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{2}\right)}$</td>
-<td class="ntext">b) </td>+<td class="ntext">$\textrm{b) }$</td>
-<td class="ntext">BILD</td>+<td class="ntext">$\cos{2\pi}$</td>
-<td class="ntext">c) </td>+<td class="ntext">$\textrm{c) }$</td>
-<td class="ntext">BILD</td>+<td class="ntext">$\sin{9\pi}$</td>
-<td class="ntext">d) </td>+<td class="ntext">$\textrm{d) }$</td>
-<td class="ntext"> BILD</td>+<td class="ntext"> $\cos{\displaystyle \frac{7\pi}{2}}$</td>
-<td class="ntext">e) </td>+</tr>
-<td class="ntext">BILD</td>+<tr><td height="5px"/></tr>
-<td class="ntext">f) </td>+<tr align="left">
-<td class="ntext">BILD</td>+<td class="ntext">$\textrm{e) }$</td>
 +<td class="ntext">$\sin{\displaystyle \frac{3\pi}{4}}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{f) }$</td>
 +<td class="ntext">$\cos{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{6}\right)}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{g) }$</td>
 +<td class="ntext">$\cos{\displaystyle \frac{11\pi}{6}}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{h) }$</td>
 +<td class="ntext">$\cos{\displaystyle \frac{11\pi}{3}}$</td>
 +</tr>
 +<tr><td height="5px"/></tr>
 +<tr align="left">
 +<td class="ntext">$\textrm{i) }$</td>
 +<td class="ntext">$\tan{\displaystyle \frac{3\pi}{4}}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{j) }$</td>
 +<td class="ntext">$\tan{\pi}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{k) }$</td>
 +<td class="ntext">$\tan{\displaystyle \frac{7\pi}{6}}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{l) }$</td>
 +<td class="ntext">$\tan{\left(-\displaystyle \frac{5\pi}{3}\right)}$</td>
</tr> </tr>
<tr><td height="5px"/></tr> <tr><td height="5px"/></tr>
Rad 120: Rad 138:
<table width="100%" cellspacing="10px"> <table width="100%" cellspacing="10px">
<tr align="left"> <tr align="left">
-<td class="ntext">a) </td>+<td class="ntext">$\textrm{a) }$</td>
-<td class="ntext"> $\tan v=\displaystyle\frac{2}{5}$</td>+<td class="ntext"> $-1$</td>
-<td class="ntext">b)</td>+<td class="ntext">$\textrm{b) }$</td>
-<td class="ntext">$\sin v=\displaystyle\frac{7}{11}$</td>+<td class="ntext">$1$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{c) }$</td>
 +<td class="ntext">$0$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{d) }$</td>
 +<td class="ntext"> $0$</td>
</tr> </tr>
<tr><td height="5px"/></tr> <tr><td height="5px"/></tr>
<tr align="left"> <tr align="left">
-<td class="ntext">c)</td>+<td class="ntext">$\textrm{e) }$</td>
-<td class="ntext">$\cos v=\displaystyle\frac{5}{7}$</td>+<td class="ntext">$\displaystyle \frac{1}{\sqrt{2}}$</td>
-<td class="ntext">d)</td>+<td class="ntext">$\textrm{f) }$</td>
-<td class="ntext">$\sin v=\displaystyle\frac{3}{5}$</td>+<td class="ntext">$\displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{g) }$</td>
 +<td class="ntext">$\displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{h) }$</td>
 +<td class="ntext">$\displaystyle \frac{1}{2}$</td>
</tr> </tr>
<tr><td height="5px"/></tr> <tr><td height="5px"/></tr>
<tr align="left"> <tr align="left">
-<td class="ntext">e)</td>+<td class="ntext">$\textrm{i) }$</td>
-<td class="ntext">$v=30 ^\circ$</td>+<td class="ntext">$-1$</td>
-<td class="ntext">f)</td>+<td class="ntext">$\textrm{j) }$</td>
-<td class="ntext">$\sin \displaystyle\frac{v}{2}=\displaystyle\frac{1}{3}$</td>+<td class="ntext">$0$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{k) }$</td>
 +<td class="ntext">$\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}$</td>
 +<td class="ntext">$\textrm{l) }$</td>
 +<td class="ntext">$\sqrt{3}$</td>
</tr> </tr>
<tr><td height="5px"/></tr> <tr><td height="5px"/></tr>
Rad 147: Rad 177:
<div class=NavHead>L&ouml;sning a&nbsp;</div> <div class=NavHead>L&ouml;sning a&nbsp;</div>
<div class=NavContent> <div class=NavContent>
-Lösning till delfråga a<br />[[Bild:4_2_2a.gif]]+Lösning till delfråga a<br />[[Bild:4_2_3a.gif]]
</div> </div>
</div> </div>
Rad 154: Rad 184:
<div class=NavHead>L&ouml;sning b&nbsp;</DIV> <div class=NavHead>L&ouml;sning b&nbsp;</DIV>
<div class=NavContent> <div class=NavContent>
-Lösning till delfråga b<br />[[Bild:4_2_2b.gif]]+Lösning till delfråga b<br />[[Bild:4_2_3b.gif]]
</div> </div>
</div> </div>
Rad 161: Rad 191:
<div class=NavHead>L&ouml;sning c&nbsp;</div> <div class=NavHead>L&ouml;sning c&nbsp;</div>
<div class=NavContent> <div class=NavContent>
-Lösning till delfråga c<br />[[Bild:4_2_2c.gif]]+Lösning till delfråga c<br />[[Bild:4_2_3c.gif]]
</div> </div>
</div> </div>
Rad 168: Rad 198:
<div class=NavHead>L&ouml;sning d&nbsp;</div> <div class=NavHead>L&ouml;sning d&nbsp;</div>
<div class=NavContent> <div class=NavContent>
-Lösning till delfråga d<br />[[Bild:4_2_2d.gif]]+Lösning till delfråga d<br />[[Bild:4_2_3d.gif]]
</div> </div>
</div> </div>
Rad 175: Rad 205:
<div class=NavHead>L&ouml;sning e&nbsp;</DIV> <div class=NavHead>L&ouml;sning e&nbsp;</DIV>
<div class=NavContent> <div class=NavContent>
-Lösning till delfråga e<br />[[Bild:4_2_2e.gif]]+Lösning till delfråga e<br />[[Bild:4_2_3e.gif]]
</div> </div>
</div> </div>
Rad 182: Rad 212:
<div class=NavHead>L&ouml;sning f&nbsp;</div> <div class=NavHead>L&ouml;sning f&nbsp;</div>
<div class=NavContent> <div class=NavContent>
-Lösning till delfråga f<br />[[Bild:4_2_2f.gif]]+Lösning till delfråga f<br />[[Bild:4_2_3f.gif]]
</div> </div>
</div> </div>

Versionen från 29 april 2007 kl. 15.34

Övning 4.2:1

Bestäm längden av sidan som är markerad med $x$ uttryckt med hjälp av de trigonometriska funktionerna.

a) BILD b) BILD c) BILD d) BILD e) BILD f) BILD

Övning 4.2:2

Bestäm

$\textrm{a) }$ $\sin{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{2}\right)}$ $\textrm{b) }$ $\cos{2\pi}$ $\textrm{c) }$ $\sin{9\pi}$ $\textrm{d) }$ $\cos{\displaystyle \frac{7\pi}{2}}$
$\textrm{e) }$ $\sin{\displaystyle \frac{3\pi}{4}}$ $\textrm{f) }$ $\cos{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{6}\right)}$ $\textrm{g) }$ $\cos{\displaystyle \frac{11\pi}{6}}$ $\textrm{h) }$ $\cos{\displaystyle \frac{11\pi}{3}}$
$\textrm{i) }$ $\tan{\displaystyle \frac{3\pi}{4}}$ $\textrm{j) }$ $\tan{\pi}$ $\textrm{k) }$ $\tan{\displaystyle \frac{7\pi}{6}}$ $\textrm{l) }$ $\tan{\left(-\displaystyle \frac{5\pi}{3}\right)}$
Personliga verktyg