4.2 Övningar
Sommarmatte 1
(Skillnad mellan versioner)
Versionen från 29 april 2007 kl. 15.27 (redigera) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 4.2:1) ← Gå till föregående ändring |
Versionen från 29 april 2007 kl. 15.34 (redigera) (ogör) Annagf (Diskussion | bidrag) (→Övning 4.2:2) Gå till nästa ändring → |
||
Rad 94: | Rad 94: | ||
==Övning 4.2:2== | ==Övning 4.2:2== | ||
<div class="ovning"> | <div class="ovning"> | ||
- | Bestäm en trigonometrisk ekvation som vinkeln v uppfyller. | + | Bestäm |
<table width="100%" cellspacing="10px"> | <table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
<tr align="left"> | <tr align="left"> | ||
- | <td class="ntext">a) </td> | + | <td class="ntext">$\textrm{a) }$</td> |
- | <td class="ntext"> BILD</td> | + | <td class="ntext"> \sin{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{2}\right)}</td> |
- | <td class="ntext">b) </td> | + | <td class="ntext">$\textrm{b) }$</td> |
- | <td class="ntext">BILD</td> | + | <td class="ntext">\cos{2\pi}</td> |
- | <td class="ntext">c) </td> | + | <td class="ntext">$\textrm{c) }$</td> |
- | <td class="ntext">BILD</td> | + | <td class="ntext">\sin{9\pi}</td> |
- | <td class="ntext">d) </td> | + | <td class="ntext">$\textrm{d) }$</td> |
- | <td class="ntext"> BILD</td> | + | <td class="ntext"> \cos{\displaystyle \frac{7\pi}{2}}</td> |
- | <td class="ntext">e) </td> | + | </tr> |
- | <td class="ntext">BILD</td> | + | <tr><td height="5px"/></tr> |
- | <td class="ntext">f) </td> | + | <tr align="left"> |
- | <td class="ntext">BILD</td> | + | <td class="ntext">$\textrm{e) }$</td> |
+ | <td class="ntext">\sin{\displaystyle \frac{3\pi}{4}}</td> | ||
+ | <td class="ntext">$\textrm{f) }$</td> | ||
+ | <td class="ntext">\cos{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{6}\right)}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{g) }</td> | ||
+ | <td class="ntext">\cos{\displaystyle \frac{11\pi}{6}}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{h) }</td> | ||
+ | <td class="ntext">\cos{\displaystyle \frac{11\pi}{3}}</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
+ | <tr align="left"> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{i) }</td> | ||
+ | <td class="ntext">\tan{\displaystyle \frac{3\pi}{4}}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{j) }</td> | ||
+ | <td class="ntext">\tan{\pi}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{k) }</td> | ||
+ | <td class="ntext">\tan{\displaystyle \frac{7\pi}{6}}</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{l) }</td> | ||
+ | <td class="ntext">\tan{\left(-\displaystyle \frac{5\pi}{3}\right)}</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr><td height="5px"/></tr> | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
Rad 120: | Rad 138: | ||
<table width="100%" cellspacing="10px"> | <table width="100%" cellspacing="10px"> | ||
<tr align="left"> | <tr align="left"> | ||
- | <td class="ntext">a) </td> | + | <td class="ntext">$\textrm{a) }$</td> |
- | <td class="ntext"> $\tan v=\displaystyle\frac{2}{5}$</td> | + | <td class="ntext"> $-1$</td> |
- | <td class="ntext">b)</td> | + | <td class="ntext">$\textrm{b) }$</td> |
- | <td class="ntext">$\sin v=\displaystyle\frac{7}{11}$</td> | + | <td class="ntext">1</td> |
+ | <td class="ntext">$\textrm{c) }$</td> | ||
+ | <td class="ntext">0</td> | ||
+ | <td class="ntext">$\textrm{d) }$</td> | ||
+ | <td class="ntext"> $0$</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr><td height="5px"/></tr> | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
<tr align="left"> | <tr align="left"> | ||
- | <td class="ntext">c)</td> | + | <td class="ntext">$\textrm{e) }$</td> |
- | <td class="ntext">$\cos v=\displaystyle\frac{5}{7}$</td> | + | <td class="ntext">$\displaystyle \frac{1}{\sqrt{2}}$</td> |
- | <td class="ntext">d)</td> | + | <td class="ntext">\textrm{f) }</td> |
- | <td class="ntext">$\sin v=\displaystyle\frac{3}{5}$</td> | + | <td class="ntext">$\displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2}$</td> |
+ | <td class="ntext">$\textrm{g) }$</td> | ||
+ | <td class="ntext">$\displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2}$</td> | ||
+ | <td class="ntext">\textrm{h) }</td> | ||
+ | <td class="ntext">$\displaystyle \frac{1}{2}$</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr><td height="5px"/></tr> | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
<tr align="left"> | <tr align="left"> | ||
- | <td class="ntext">e)</td> | + | <td class="ntext">$\textrm{i) }$</td> |
- | <td class="ntext">$v=30 ^\circ$</td> | + | <td class="ntext">$-1$</td> |
- | <td class="ntext">f)</td> | + | <td class="ntext">$\textrm{j) }$</td> |
- | <td class="ntext">$\sin \displaystyle\frac{v}{2}=\displaystyle\frac{1}{3}$</td> | + | <td class="ntext">0</td> |
+ | <td class="ntext">$\textrm{k) }$</td> | ||
+ | <td class="ntext">$\displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}}$</td> | ||
+ | <td class="ntext">$\textrm{l) }$</td> | ||
+ | <td class="ntext">$\sqrt{3}$</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr><td height="5px"/></tr> | <tr><td height="5px"/></tr> | ||
Rad 147: | Rad 177: | ||
<div class=NavHead>Lösning a </div> | <div class=NavHead>Lösning a </div> | ||
<div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
- | Lösning till delfråga a<br />[[Bild:4_2_2a.gif]] | + | Lösning till delfråga a<br />[[Bild:4_2_3a.gif]] |
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Rad 154: | Rad 184: | ||
<div class=NavHead>Lösning b </DIV> | <div class=NavHead>Lösning b </DIV> | ||
<div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
- | Lösning till delfråga b<br />[[Bild:4_2_2b.gif]] | + | Lösning till delfråga b<br />[[Bild:4_2_3b.gif]] |
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Rad 161: | Rad 191: | ||
<div class=NavHead>Lösning c </div> | <div class=NavHead>Lösning c </div> | ||
<div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
- | Lösning till delfråga c<br />[[Bild:4_2_2c.gif]] | + | Lösning till delfråga c<br />[[Bild:4_2_3c.gif]] |
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Rad 168: | Rad 198: | ||
<div class=NavHead>Lösning d </div> | <div class=NavHead>Lösning d </div> | ||
<div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
- | Lösning till delfråga d<br />[[Bild:4_2_2d.gif]] | + | Lösning till delfråga d<br />[[Bild:4_2_3d.gif]] |
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Rad 175: | Rad 205: | ||
<div class=NavHead>Lösning e </DIV> | <div class=NavHead>Lösning e </DIV> | ||
<div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
- | Lösning till delfråga e<br />[[Bild:4_2_2e.gif]] | + | Lösning till delfråga e<br />[[Bild:4_2_3e.gif]] |
</div> | </div> | ||
</div> | </div> | ||
Rad 182: | Rad 212: | ||
<div class=NavHead>Lösning f </div> | <div class=NavHead>Lösning f </div> | ||
<div class=NavContent> | <div class=NavContent> | ||
- | Lösning till delfråga f<br />[[Bild:4_2_2f.gif]] | + | Lösning till delfråga f<br />[[Bild:4_2_3f.gif]] |
</div> | </div> | ||
</div> | </div> |
Versionen från 29 april 2007 kl. 15.34
Övning 4.2:1
Bestäm längden av sidan som är markerad med x uttryckt med hjälp av de trigonometriska funktionerna.
a) | BILD | b) | BILD | c) | BILD | d) | BILD | e) | BILD | f) | BILD |
Facit
Facit till alla delfrågorna
a) | x=13\cdot\tan {27 ^\circ} \approx 6,62 | b) | x=25\cdot\cos {32 ^\circ} \approx 21,2 | c) | x=\displaystyle\frac{14}{\tan {40 ^\circ}} \approx 16,7 |
d) | x=\displaystyle\frac{16}{\cos {20 ^\circ}} \approx 17,0 | e) | x=\displaystyle\frac{11}{\sin {35 ^\circ}} \approx 19,2 | f) | x=\displaystyle\frac{19}{\tan {50 ^\circ}} \approx 15,9 |
Övning 4.2:2
Bestäm
\textrm{a) } | \sin{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{2}\right)} | \textrm{b) } | \cos{2\pi} | \textrm{c) } | \sin{9\pi} | \textrm{d) } | \cos{\displaystyle \frac{7\pi}{2}} |
\textrm{e) } | \sin{\displaystyle \frac{3\pi}{4}} | \textrm{f) } | \cos{\left(-\displaystyle \frac{\pi}{6}\right)} | \textrm{g) } | \cos{\displaystyle \frac{11\pi}{6}} | \textrm{h) } | \cos{\displaystyle \frac{11\pi}{3}} |
\textrm{i) } | \tan{\displaystyle \frac{3\pi}{4}} | \textrm{j) } | \tan{\pi} | \textrm{k) } | \tan{\displaystyle \frac{7\pi}{6}} | \textrm{l) } | \tan{\left(-\displaystyle \frac{5\pi}{3}\right)} |
Facit
Facit till alla delfrågorna
\textrm{a) } | -1 | \textrm{b) } | 1 | \textrm{c) } | 0 | \textrm{d) } | 0 |
\textrm{e) } | \displaystyle \frac{1}{\sqrt{2}} | \textrm{f) } | \displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2} | \textrm{g) } | \displaystyle \frac{\sqrt{3}}{2} | \textrm{h) } | \displaystyle \frac{1}{2} |
\textrm{i) } | -1 | \textrm{j) } | 0 | \textrm{k) } | \displaystyle \frac{1}{\sqrt{3}} | \textrm{l) } | \sqrt{3} |
Lösning e
Lösning till delfråga e
Bild:4 2 3e.gif
Lösning f
Lösning till delfråga f
Bild:4 2 3f.gif