Processing Math: 82%
3.1 Övningar
Förberedande kurs i matematik 1
(Skillnad mellan versioner)
Rad 120: | Rad 120: | ||
|} | |} | ||
</div>{{#NAVCONTENT:Svar|Svar 3.1:7|Lösning a|Lösning 3.1:7a|Lösning b|Lösning 3.1:7b|Lösning c|Lösning 3.1:7c}} | </div>{{#NAVCONTENT:Svar|Svar 3.1:7|Lösning a|Lösning 3.1:7a|Lösning b|Lösning 3.1:7b|Lösning c|Lösning 3.1:7c}} | ||
+ | |||
+ | ===Övning 3.1:8=== | ||
+ | <div class="ovning"> | ||
+ | Avgör vilket tal som är störst av <math>\ \sqrt[\scriptstyle3]6 </math> | ||
+ | {| width="100%" cellspacing="10px" | ||
+ | |a) | ||
+ | |width="50%" | <math>\sqrt[\scriptstyle3]5\ </math> och <math>\ \sqrt[\scriptstyle3]6</math> | ||
+ | |b) | ||
+ | |width="50%" | <math>\sqrt7\ </math> och <math>\ 7</math> | ||
+ | |- | ||
+ | |c) | ||
+ | |width="50%" | <math>\sqrt7\ </math> och <math>\ 2{,}5</math> | ||
+ | |d) | ||
+ | |width="50%" | <math>\sqrt2\bigl(\sqrt[\scriptstyle4]3\,\bigr)^3\</math> och <math>\ \sqrt[\scriptstyle3]2\cdot3</math> | ||
+ | |} | ||
+ | </div>{{#NAVCONTENT:Svar|Svar 3.1:8|Lösning a|Lösning 3.1:8a|Lösning b|Lösning 3.1:8b|Lösning c|Lösning 3.1:8c|Lösning d|Lösning 3.1:8d}} |
Versionen från 1 april 2008 kl. 13.06
Teori | Övningar |
Övning 3.1:1
Skriv i potensform
a) | ![]() | b) | ![]() | c) | ![]() ![]() ![]() | d) | ![]() ![]() |
Övning 3.1:2
Förenkla så långt som möjligt
a) | ![]() | b) | ![]() ![]() ![]() | c) | ![]() | d) | ![]() ![]() ![]() ![]() |
e) | ![]() ![]() ![]() | f) | ![]() | g) | ![]() |
Övning 3.1:3
Förenkla så långt som möjligt
a) | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | b) | ![]() ![]() |
c) | ![]() ![]() | d) | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
Övning 3.1:4
Förenkla så långt som möjligt
a) | ![]() ![]() | b) | ![]() ![]() |
c) | ![]() ![]() ![]() ![]() | d) | ![]() ![]() ![]() ![]() |
Övning 3.1:5
Skriv som ett uttryck utan rottecken i nämnaren.
a) | ![]() | b) | ![]() | c) | ![]() | d) | ![]() ![]() |
Övning 3.1:6
Förenkla så långt som möjligt
a) | ![]() ![]() | b) | ![]() ![]() ![]() |
c) | ![]() ![]() ![]() | d) | ![]() ![]() ![]() |
Övning 3.1:7
Förenkla så långt som möjligt
a) | ![]() ![]() ![]() ![]() | b) | ![]() ![]() ![]() ![]() | c) | ![]() ![]() |
Övning 3.1:8
Avgör vilket tal som är störst av 36
a) | ![]() | b) | \displaystyle \sqrt7\ och \displaystyle \ 7 |
c) | \displaystyle \sqrt7\ och \displaystyle \ 2{,}5 | d) | \displaystyle \sqrt2\bigl(\sqrt[\scriptstyle4]3\,\bigr)^3\ och \displaystyle \ \sqrt[\scriptstyle3]2\cdot3 |