Processing Math: 88%
1.2 Övningar
Förberedande kurs i matematik 1
(Skillnad mellan versioner)
| Rad 17: | Rad 17: | ||
|width="33%" | <math>\displaystyle \frac{2}{7}-\frac{1}{5}</math> | |width="33%" | <math>\displaystyle \frac{2}{7}-\frac{1}{5}</math> | ||
|c) | |c) | ||
| - | |width="33%" | <math>\displaystyle \frac{ | + | |width="33%" | <math>\displaystyle \frac{1}{6}-\frac{2}{5}</math> |
|- | |- | ||
|d) | |d) | ||
Nuvarande version
| Teori | Övningar |
Övning 1.2:1
Skriv på gemensamt bråkstreck
| a) | | b) | | c) | |
| d) | | e) |
Hämtar...
Övning 1.2:2
Bestäm minsta gemensamma nämnare
| a) | | b) | |
| c) | | d) | |
Övning 1.2:3
Beräkna följande uttryck genom att använda minsta gemensamma nämnare:
| a) | | b) | |
Övning 1.2:4
Förenkla följande uttryck genom att skriva på gemensamt bråkstreck. Bråket ska vara färdigförkortat.
| a) | | b) | | c) | |
Övning 1.2:5
Förenkla följande uttryck genom att skriva på gemensamt bråkstreck. Bråket ska vara färdigförkortat.
| a) | | b) | | c) | \displaystyle \displaystyle\frac{\displaystyle\frac{3}{10}\displaystyle-\frac{1}{5}}{\displaystyle\frac{7}{8}\displaystyle-\frac{3}{16}} |
Övning 1.2:6
Förenkla \displaystyle \ \,\displaystyle \frac{\displaystyle \frac{2}{\displaystyle 3+\frac{1}{2}}\displaystyle + \frac{\displaystyle \frac{1}{2}}{\displaystyle \frac{1}{4}\displaystyle -\frac{1}{3}}}{\displaystyle \frac{1}{2}\displaystyle - \frac{3}{\displaystyle 2-\frac{2}{7}}}
