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1.1 Übungen

Aus Online Mathematik Brückenkurs 2

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K (Robot: Automated text replacement (-{{:1.1 - Figure - The graph of f(x) in exercise 1.1:1}} +{{:1.1 - Bild - Die Kurve von f(x) in Übung 1.1:1}}))
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{| width="100%"
{| width="100%"
| width="95%" |
| width="95%" |
-
The graph for <math>f(x)</math> is shown in the figure.
+
Die Graphe von <math>f(x)</math> ist in der Figur eingezeichnet.
{| width="100%" cellspacing="10px"
{| width="100%" cellspacing="10px"
| valign="top" |a)
| valign="top" |a)
-
| width="100%" | What are the signs of <math>f^{\,\prime}(-4)</math> and <math>f^{\,\prime}(1)</math>?
+
| width="100%" | Welches Vorzeichen hat <math>f^{\,\prime}(-4)</math> und <math>f^{\,\prime}(1)</math>?
|-
|-
| valign="top" |b)
| valign="top" |b)
-
|width="100%"| For what values of <math>x</math> is <math>f^{\,\prime}(x)=0</math>?
+
|width="100%"| Für welche <math>x</math> ist <math>f^{\,\prime}(x)=0</math>?
|-
|-
| valign="top" |c)
| valign="top" |c)
-
|width="100%"| In which interval(s) is <math>f^{\,\prime}(x)</math> negative?
+
|width="100%"| In welchen Intervall(en) ist <math>f^{\,\prime}(x)</math> negativ?
|}
|}
-
(Each square in the grid of the figure has width and height 1.)
+
(Jede Box entspricht die Länge 1.)
| width="5%" |
| width="5%" |
||{{:1.1 - Bild - Die Kurve von f(x) in Übung 1.1:1}}
||{{:1.1 - Bild - Die Kurve von f(x) in Übung 1.1:1}}
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===Übung 1.1:2===
===Übung 1.1:2===
<div class="ovning">
<div class="ovning">
-
Determine the derivative <math>f^{\,\prime}(x)</math> when
+
Bestimmen Sie die Ableitung <math>f^{\,\prime}(x)</math> wenn
{| width="100%" cellspacing="10px"
{| width="100%" cellspacing="10px"
|a)
|a)
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===Übung 1.1:3===
===Übung 1.1:3===
<div class="ovning">
<div class="ovning">
-
A small ball, that is released from a height of <math>h=10</math>m above the ground at time <math>t=0</math>, is at a height <math>h(t)=10-\displaystyle\frac{9{,}82}{2}\,t^2</math> at time <math>t</math> (measured in seconds) What is the speed of the ball when it hits the grounds?
+
Ein Ball wir von der Höhe <math>h=10</math>m los gelassen, zur Zeit <math>t=0</math>. Die Höhe des Balles zur Zeit <math>t</math> ist <math>h(t)=10-\displaystyle\frac{9{,}82}{2}\,t^2</math>. Welche Geschwindigkeit hat der Ball wenn er zum Boden fällt?
</div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:3|Lösung |Lösung 1.1:3}}
</div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:3|Lösung |Lösung 1.1:3}}
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===Übung 1.1:4===
===Übung 1.1:4===
<div class="ovning">
<div class="ovning">
-
Determine the equation for the tangent and normal to the curve <math>y=x^2</math> at the point <math>(1,1)</math>.
+
Bestimmen Sie die Tangente und den Normal zur Kurve <math>y=x^2</math> im Punkt <math>(1,1)</math>.
</div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:4|Lösung |Lösung 1.1:4}}
</div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:4|Lösung |Lösung 1.1:4}}
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===Übung 1.1:5===
===Übung 1.1:5===
<div exercise ="ovning">
<div exercise ="ovning">
-
Determine all the points on the curve <math>y=-x^2</math> which have a tangent that goes through the point <math>(1,1)</math>.
+
Bestimmen Sie alle Punkte auf der Kurve <math>y=-x^2</math> die eine Tangente haben, die durch den Punkt <math>(1,1)</math> geht.
</div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:5|Lösung |Lösung 1.1:5}}
</div>{{#NAVCONTENT:Antwort|Antwort 1.1:5|Lösung |Lösung 1.1:5}}

Version vom 09:41, 9. Apr. 2009

       Theorie          Übungen      

Übung 1.1:1

Die Graphe von f(x) ist in der Figur eingezeichnet.

a) Welches Vorzeichen hat f(−4) und f(1)?
b) Für welche x ist f(x)=0?
c) In welchen Intervall(en) ist f(x) negativ?

(Jede Box entspricht die Länge 1.)

[Image]

Antwort | Lösung a | Lösung b | Lösung c

Übung 1.1:2

Bestimmen Sie die Ableitung f(x) wenn

a) f(x)=x2−3x+1 b) f(x)=cosx−sinx c) f(x)=ex−lnx
d) f(x)=x  e) f(x)=(x2−1)2 f) f(x)=cos(x+3)

Antwort | Lösung a | Lösung b | Lösung c | Lösung d | Lösung e | Lösung f

Übung 1.1:3

Ein Ball wir von der Höhe h=10m los gelassen, zur Zeit t=0. Die Höhe des Balles zur Zeit t ist h(t)=10−2982t2. Welche Geschwindigkeit hat der Ball wenn er zum Boden fällt?

Antwort | Lösung

Übung 1.1:4

Bestimmen Sie die Tangente und den Normal zur Kurve y=x2 im Punkt (11).

Antwort | Lösung

Übung 1.1:5

Bestimmen Sie alle Punkte auf der Kurve y=−x2 die eine Tangente haben, die durch den Punkt (11) geht.

Antwort | Lösung

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